Development of multimodal visualization system with haptic interaction for 3D learning content
Project/Area Number |
18500754
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Research Category |
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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Allocation Type | Single-year Grants |
Section | 一般 |
Research Field |
Educational technology
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Research Institution | National Institute of Multimedia Education |
Principal Investigator |
ASAI Kikuo National Institute of Multimedia Education, 研究開発部, 准教授 (90290874)
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Co-Investigator(Kenkyū-buntansha) |
OHNISHI Hitoshi 独立行政法人メディア教育開発センター, 研究開発部, 准教授 (40280549)
OSAWA Noritaka 独立行政法人メディア教育開発センター, 研究開発部, 教授 (30251721)
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Project Period (FY) |
2006 – 2008
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Project Status |
Completed (Fiscal Year 2008)
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Budget Amount *help |
¥4,290,000 (Direct Cost: ¥3,600,000、Indirect Cost: ¥690,000)
Fiscal Year 2008: ¥1,560,000 (Direct Cost: ¥1,200,000、Indirect Cost: ¥360,000)
Fiscal Year 2007: ¥1,430,000 (Direct Cost: ¥1,100,000、Indirect Cost: ¥330,000)
Fiscal Year 2006: ¥1,300,000 (Direct Cost: ¥1,300,000)
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Keywords | 三次元教材 / 触覚 / インタラクション / マルチモーダル / 可視化 |
Research Abstract |
本研究では、三次元仮想物体の操作感覚を向上させて存在感を増すための触覚インタラクション技法を開発し、視覚・聴覚・触覚によるマルチモーダル情報可視化システムを構築した。 仮想物体との接触感を提示するデバイスとして振動子付き手袋を利用し、インタラクション・システムに実装するための仕組みを構成した。現実物体を触ることにより仮想物体を操作する手法について被験者実験による評価を行った。 その結果、触知インタラクションが仮想物体の操作性向上に寄与することが示唆された。
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Report
(4 results)
Research Products
(34 results)
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[Journal Article]2008
Author(s)
Kikuo Asai, Ed. K. Asai
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Journal Title
The role of head-up display in computer-assisted instruction, Chapter 2 in Human Computer Interaction-New Developments (I-Tech Education and Publishing KG)
Pages: 31-48
Related Report
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[Journal Article]2008
Author(s)
小林秀明, 浅井紀久夫
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Journal Title
立体視ディスプレイの奥行き呈示位置に関する心理物理学的評価, 立体視テクノロジー--次世代立体表示技術の最前線--(NTS出版)
Pages: 602-611
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