A Socio-cultural Approach to Japanese EFL Teachers'Learning

• Project/Area Number: 18520436
• Research Category: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• Allocation Type: Single-year Grants
• Section: 一般
• Research Field: Foreign language education
• Research Institution: Hyogo University of Teacher Education
• Principal Investigator: YOSHIDA Tatsuhiro Hyogo University of Teacher Education, 学校教育研究科, 准教授 (10240293)
• Project Period (FY): 2006 – 2008
• Project Status: Completed (Fiscal Year 2008)
• Budget Amount: ¥2,030,000 (Direct Cost: ¥1,700,000、Indirect Cost: ¥330,000); Fiscal Year 2008: ¥910,000 (Direct Cost: ¥700,000、Indirect Cost: ¥210,000); Fiscal Year 2007: ¥520,000 (Direct Cost: ¥400,000、Indirect Cost: ¥120,000); Fiscal Year 2006: ¥600,000 (Direct Cost: ¥600,000)
• Keywords: 英語教育 / 社会文化的アプローチ / 教師教育 / ポートフォリオ / ナラティブ / 英語教育学 / 教育学 / 英語科教育学 / 教師の学び

Research Abstract

本研究では,社会文化的アプローチを基礎理論として,英語教師の学びについて新しい研究の枠組みを提供し,英語教師の学び・成長を支援する教師教育の方法や環境の開発を行った。具体的には,(1)社会文化的アプローチを援用した英語教師教育の基礎理論の研究,(2)英語教師の学びと成長を支援するポートフォリオの開発,(3)英語教師教育方法論としてのナラティブ・アプローチの研究,という課題に取り組んだ。

Research Products

• [Presentation] Japanese EFL teachers' professional development through the use of Moodle in a graduate course. AILA 2008 (2009)
  • Author(s): 吉田達弘
  • Organizer: 国際応用言語学協会・2009 年8月28日国際会議
  • Place of Presentation: 国際コンベンションセンター
  • Year and Date: 2009-08-28
• [Presentation] Japanese EFL teachers' professional development through the use of Moodle in a graduate (2008)
  • Author(s): 吉田達弘
  • Organizer: AILA 2008(国際応用言語学協会・2009年国際会議)
  • Place of Presentation: ドイツ・エッセン・国際コンベンションセンター
  • Year and Date: 2008-08-23
• [Presentation] ナラティブ・アプローチによる英語教師教育研究 (2008)
  • Author(s): 吉田達弘
  • Organizer: 第34回全国英語教育学会東京研究大会
  • Place of Presentation: 昭和女子大学
  • Year and Date: 2008-08-09
• [Presentation] ナラティブ・アプローチによる英語教師教育研究 (2008)
  • Author(s): 吉田達弘
  • Organizer: 第34回全国英語教育学会東京研究大会
  • Place of Presentation: 昭和女子大学(東京)
  • Year and Date: 2008-08-09
• [Presentation] 英語科教師の学びの研究:理論と実践の対立からpraxis へ (2007)
  • Author(s): 吉田達弘
  • Organizer: 第33回全国英語教育学会 大分研究大会
  • Place of Presentation: 大分大学
  • Year and Date: 2007-08-05
• [Presentation] 英語科教師の学びの研究:理論と実践の対立からpraxisへ (2007)
  • Author(s): 吉田達弘
  • Organizer: 第33回 全国英語教育学会 大分研究大会
  • Place of Presentation: 大分大学
  • Year and Date: 2007-08-05
• [Presentation] 英語教師教育における社会文化的転回の可能性 (2007)
  • Author(s): 吉田達弘
  • Organizer: 第11回関西英語教育学会
  • Place of Presentation: 摂南大学
  • Year and Date: 2007-05-27
• [Book] ダイナミックな英語教育(第3章3節「英語教育実践の現場に研究者が関わることの意味:教師の成長と研究者の成長」) (2009)
  • Author(s): 吉田達弘・玉井健・横溝紳一郎・今井裕之・柳瀬陽介著
  • Publisher: ひつじ書房