| Project/Area Number |
19700618
|
|---|
| Research Category |
Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
|
| Allocation Type | Single-year Grants |
|---|
| Research Field |
Science education
|
|---|
| Research Institution | Fukuoka University of Education |
|---|
Principal Investigator |
YAMADA Nobuyuki Fukuoka University of Education, 教育学部, 准教授 (80334522)
|
|---|
| Project Period (FY) |
2007 – 2008
|
| Project Status |
Completed (Fiscal Year 2008)
|
| Budget Amount *help |
¥3,500,000 (Direct Cost: ¥3,200,000、Indirect Cost: ¥300,000)
Fiscal Year 2008: ¥1,300,000 (Direct Cost: ¥1,000,000、Indirect Cost: ¥300,000)
Fiscal Year 2007: ¥2,200,000 (Direct Cost: ¥2,200,000)
|
|---|
| Keywords | 自然科学教育 / 防災教育 / 物理探査 / 理科教育 / 地震防災 |
|---|
| Research Abstract |
本課題は,物理探査的手法による地盤調査とそれに関連する出前授業の実践によって,術的・教育的効果をねらったものである.関連実践では,地盤や地震・防災について5校9回の出前授業を行い,子どもたちの科学的興味・関心を高める一助になったものと考えられる.また,地盤調査も実践校周辺で実施し,地震防災上重要な情報を得るだけでなく,子どもたちの足元についての「生」の教材として期待できるものとなった.
|
