Project/Area Number |
19K11058
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Research Category |
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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Allocation Type | Multi-year Fund |
Section | 一般 |
Review Section |
Basic Section 58070:Lifelong developmental nursing-related
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Research Institution | Shiga University of Medical Science |
Principal Investigator |
Kuwata Hiromi 滋賀医科大学, 医学部, 教授 (70324316)
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Co-Investigator(Kenkyū-buntansha) |
多賀 崇 滋賀医科大学, 医学部, 准教授 (30273410)
白坂 真紀 滋賀医科大学, 医学部, 助教 (40378443)
坂本 裕 岐阜大学, 教育学研究科, 教授 (20310039)
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Project Period (FY) |
2019-04-01 – 2024-03-31
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Project Status |
Completed (Fiscal Year 2023)
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Budget Amount *help |
¥4,420,000 (Direct Cost: ¥3,400,000、Indirect Cost: ¥1,020,000)
Fiscal Year 2023: ¥780,000 (Direct Cost: ¥600,000、Indirect Cost: ¥180,000)
Fiscal Year 2022: ¥780,000 (Direct Cost: ¥600,000、Indirect Cost: ¥180,000)
Fiscal Year 2021: ¥780,000 (Direct Cost: ¥600,000、Indirect Cost: ¥180,000)
Fiscal Year 2020: ¥780,000 (Direct Cost: ¥600,000、Indirect Cost: ¥180,000)
Fiscal Year 2019: ¥1,300,000 (Direct Cost: ¥1,000,000、Indirect Cost: ¥300,000)
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Keywords | 小児がん患者 / 小児がん経験者 / 患者支援 / 小児がん / 相談支援 / 経験者 / 生活を守る / 生活支援 / 支援コーディネーター |
Outline of Research at the Start |
本研究の目的は、小児がん患者と経験者の生活を守る小児がん患者支援コーディネーター を養成することである。小児がんに罹患してから長い入院生活が始まるが、その入院生活から退院後の生活、そして小児がん経験者として自立を目指して生活をするところまでの切れ目のない支援を構築していく。 これまでの調査結果を具体化し、小児がんサバイバーとも呼ばれる小児がん経験者に、小児がんの克服体験と就労に至るまでの経験、仕事を継続させる秘訣などをインタビュー調査し、その内容を統合させる。 その後小児がん患者支援のための研修会を定期的に行い、小児がん支援コーディネート講座につなげ、評価し、養成講座として完成させる。
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Outline of Final Research Achievements |
The purpose of this study is to train pediatric cancer patient support coordinators who will protect the lives of pediatric cancer patients and survivors. After being diagnosed with pediatric cancer, a long hospital stay begins, and we will provide seamless support from that hospital stay to life after discharge, and even to living independently as a pediatric cancer survivor. Due to the COVID-19 pandemic, access to wards and outpatient clinics was restricted, and the interview survey that was originally planned was significantly delayed. We collected information while conducting remote training sessions, and are currently investigating and analyzing it. None of the mothers had much interest in transitional medical care, and they would like to be followed by their current pediatrician even when they become adults, so we would like to consider effective support and transitional support.
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Academic Significance and Societal Importance of the Research Achievements |
小児がん患者支援コーディネーターは、患児本人はじめ多くの関係職種の間をコーディネートし、支援できる人材であり、相談支援体制を充実させる。このまま調査を継続し、小児がん経験者も巻き込んだ小児がん患者支援を行うことができる。ZOOMも利用して相談支援や研修会を行ってきたところ、コロナ禍がきっかけでフォローアップ外来に来なくなるフォローアップロスの課題も出てきた。日常生活や合併症のことなど、どんなことに心配すべきか、気づかずに生活をしているのではないかと危惧しているところである。小児がん経験者も含めた自立に向けた切れ目のない支援で、小児がん経験者が一人で頑張ろうとしない社会参加に繋がると考える。
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