Dual and strategic approach of the assessment with the axis of the cross-cultural study of curiosity

• Project/Area Number: 19KK0050
• Research Category: Fund for the Promotion of Joint International Research (Fostering Joint International Research (B))
• Allocation Type: Multi-year Fund
• Review Section: Medium-sized Section 9:Education and related fields
• Research Institution: Tohoku University
• Principal Investigator: 有本 昌弘 東北大学, 教育学研究科, 教授 (80193093)
• Co-Investigator(Kenkyū-buntansha): 松林 優一郎 東北大学, 教育学研究科, 准教授 (20582901) ; 劉 靖 東北大学, 教育学研究科, 准教授 (60747864)
• Project Period (FY): 2019-10-07 – 2023-03-31
• Project Status: Granted (Fiscal Year 2019)
• Budget Amount: ¥12,480,000 (Direct Cost: ¥9,600,000、Indirect Cost: ¥2,880,000); Fiscal Year 2022: ¥4,680,000 (Direct Cost: ¥3,600,000、Indirect Cost: ¥1,080,000); Fiscal Year 2021: ¥2,340,000 (Direct Cost: ¥1,800,000、Indirect Cost: ¥540,000); Fiscal Year 2020: ¥4,030,000 (Direct Cost: ¥3,100,000、Indirect Cost: ¥930,000); Fiscal Year 2019: ¥1,430,000 (Direct Cost: ¥1,100,000、Indirect Cost: ¥330,000)
• Keywords: 好奇心 / 日本文化 / 人工知能 / SDGｓ

Outline of Research at the Start

本国際共同研究「好奇心の文化間比較を軸にしたアセスメントのデュアルかつ戦略的アプ ローチ」は、日本人の好奇心の低さという問題に一石を投じ、国際標準で「好奇心の尺度化 と解明」を行う。イスラエルに直接出向いて、なぜイスラエルのプロジェクトとの国際的なコラボなのか？を 問いながら、研究計画を実施する。好奇心の解明による向上という人材育成は、社会実装を推進し、（人工知能（AI）の教育 利用というミクロな技術的なものと、「持続可能な開発目標(SDGs)」としてマクロで政策的 なもののデュアルで）国際協調しながら、どのようにすれば同じ土俵の上で文化間比較研究 が可能となるのか？という問いを掘り下げる。