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風の可視化とペーパークラフト風車製作で風力を学ぶ体験理解・課題解決教材の開発

Research Project

Project/Area Number 20H00769
Research Category

Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists

Allocation TypeSingle-year Grants
Review Section 1180:Education on school subjects, primary/secondary education-related
Research InstitutionNara National College of Technology

Principal Investigator

井上 智弘  奈良工業高等専門学校, 技術専門職員

Project Period (FY) 2020-04-01 – 2021-03-31
Project Status Granted (Fiscal Year 2020)
Budget Amount *help
¥440,000 (Direct Cost: ¥440,000)
Fiscal Year 2020: ¥440,000 (Direct Cost: ¥440,000)
Outline of Research at the Start

再生可能エネルギーの理解のために小中学校では様々な学習教材を用いて教育が行われているが, 太陽光に関するものが多く, その他のエネルギーを扱う教材が絶対的に少ないと感じている.
本研究は, 風力について取り扱い, 風力発電をモデルとした教材を開発しその効果を確かめることを目的とする. また, 風力に関する理解を深めることで科学や工学への興味・関心を高めることもねらいである. 開発する教材を用いることで, 風車が回転する原理, 風車の回転により得られる動力で発電したり物体を移動させたりして仕事へ変換していることを視覚的に・直感的な理解を促すことができる.

URL: 

Published: 2020-04-28   Modified: 2020-08-31  

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