高専スペースアカデミアの活動を通じてのフィードバック型ＰＢＬ実験の構築

• Project/Area Number: 20H00843
• Research Category: Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
• Allocation Type: Single-year Grants
• Review Section: 1200:Educational technology-related
• Research Institution: Kagawa National College of Technology
• Principal Investigator: 村上 浩 香川高等専門学校, 国立高等専門学校技術職員
• Project Period (FY): 2020-04-01 – 2021-03-31
• Project Status: Granted (Fiscal Year 2020)
• Budget Amount: ¥250,000 (Direct Cost: ¥250,000); Fiscal Year 2020: ¥250,000 (Direct Cost: ¥250,000)

Outline of Research at the Start

高専スペースアカデミア(以下 : アカデミア)の活動を通じて得られたノウハウを活用する、フィードバック型PBL実験(Feedback Type PBL略 : FPBL)の構築を行っていく。アカデミアの活動では缶サットの姿勢制御・データ通信処理といった複合技術を学習する経験が得られ、それらの経験を本校の実験にフィードバックすることにより、学生からの実験改善要望を解決していく。アカデミアの活動と並行して構築するこのFPBLは、活動の経験・課題発見が即時に実験内容に反映されるため、実験の改善に非常に有効なものである。