同じ遺伝子なのに　なぜ見た目が違うのか　双子とミジンコから学ぶ表現型可塑性

Research Project

Project/Area Number	20H00897
Research Category	Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
Allocation Type	Single-year Grants
Review Section	1210:Science education-related
Research Institution	Tsuyama National College of Technology
Principal Investigator	小林るみ津山工業高等専門学校, 技術補佐員
Project Period (FY)	2020-04-01 – 2021-03-31
Project Status	Granted (Fiscal Year 2020)
Budget Amount *help	¥340,000 (Direct Cost: ¥340,000) Fiscal Year 2020: ¥340,000 (Direct Cost: ¥340,000)
Outline of Research at the Start	現在, 生物分野を学ぶ学生にとって, 遺伝子レベルで生命現象を捉える分子生物学を理解することは必須である. 同じゲノムを持つクローンであっても, 外的要因(エサの量・個体の密度・温度・日照時間など)により表現型に違いが生じることを習得させる実習を開発し, 遺伝子発現の調節およびエピジェネティックな発現制御の理解を促す. また学生がイメージを構築しやすくするために必要な, 観察・記録に適した動画撮影器具を開発する.