Development and evaluation of a learning environment which supports critical reading for knowledge building through comparison and integration of multiple documents

• Project/Area Number: 21700826
• Research Category: Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
• Allocation Type: Single-year Grants
• Research Field: Educational technology
• Research Institution: Senshu University
• Principal Investigator: MOCHIZUKI Toshio 専修大学, ネットワーク情報学部, 講師 (50379468)
• Project Period (FY): 2009 – 2010
• Project Status: Completed (Fiscal Year 2010)
• Budget Amount: ¥4,420,000 (Direct Cost: ¥3,400,000、Indirect Cost: ¥1,020,000); Fiscal Year 2010: ¥1,690,000 (Direct Cost: ¥1,300,000、Indirect Cost: ¥390,000); Fiscal Year 2009: ¥2,730,000 (Direct Cost: ¥2,100,000、Indirect Cost: ¥630,000)
• Keywords: 批判的読解 / 複数文章 / 知識構築 / 概念地図 / 比較 / 統合 / 大学教育 / 知識統合

Research Abstract

In this research, I developed an extended version of eJournalPlus that allows students to compare and integrate multiple documents in order to improve the student's critical reading ability. The evaluation indicated that this extended version of eJournalPlus prompts students to critically examine documents by manipulating concept maps that represent the document's content and structure, thereby exploring the relationship between the documents and the student's idea.

Research Products

• [Journal Article] アカデミック・ライティングを支援するICTを活用した協同推敲の実践と評価 (2011)
  • Author(s): 舘野泰一, 大浦弘樹, 望月俊男, 西森年寿, 山内祐平, 中原淳
  • Journal Title: 日本教育工学会論文誌 Volume: 34(4) Pages: 417-428
  • Peer Reviewed
• [Journal Article] 学習を促進するための社会的な学習環境デザイン-教育工学の立場から- (2010)
  • Author(s): 望月俊男
  • Journal Title: ドイツ語教育 Volume: 15 Pages: 78-80
• [Journal Article] eJournalPlus: Development of a Collaborative Learning System for Constructive and Critical Reading Skills (2009)
  • Author(s): Mochizuki, T., Oura, H., Sato, T., Nishimori, T., Tsubakimoto, M., Nakahara, J., Yamauchi, Y., Henrik, J., Matsumoto, K., Watanabe, S., Miyatani, T.
  • Journal Title: Computer Supported Collaborative Learning Practices - CSCL2009 Community Events Proceedings Pages: 100-102
  • Peer Reviewed
• [Presentation] eJournalPlusを使った複数文章の読解と知識構築のプロセスの分析 (2011)
  • Author(s): 望月俊男, 椿本弥生, 大城明緒
  • Organizer: 日本教育工学会研究会研究報告集
  • Place of Presentation: 静岡大学
  • Year and Date: 2011-03-05
• [Presentation] eJournalPlusを使った複数文章の読解と知識構築のプロセスの分析 (2011)
  • Author(s): 望月俊男, 椿本弥生, 大城明緒
  • Organizer: 日本教育工学会研究会
  • Place of Presentation: 静岡大学
  • Year and Date: 2011-03-05
• [Presentation] 言語力の育成を支援するソフトウェアeJournalPlusを用いた国語科授業の実践 (2010)
  • Author(s): 椿本弥生, 青木雅之, 神谷知子, 屋代健治, 福地敬之, 久保昌也, 望月俊男, 山内祐平
  • Organizer: 日本教育工学会研究会研究報告集
  • Place of Presentation: 大分大学
  • Year and Date: 2010-12-11
• [Presentation] 言語力の育成を支援するソフトウェアeJournalPlusを用いた国語科授業の実践 (2010)
  • Author(s): 椿本弥生, 青木雅之, 神谷知子, 屋代健治, 福地敬之, 久保昌也, 望月俊男, 山内祐平
  • Organizer: 日本教育工学会研究会
  • Place of Presentation: 大分大学
  • Year and Date: 2010-12-11
• [Presentation] 読解支援システムeJournalPlusを使った知識構築活動の支援(自主シンポジウム「大学生のレポートライティング教育の実践・研究の現状と課題」(企画:鈴木宏昭(青山学院大学))の話題提供) (2010)
  • Author(s): 望月俊男, 椿本弥生
  • Organizer: 日本教育心理学会第52回総会論文集
  • Place of Presentation: 早稲田大学
  • Year and Date: 2010-08-27
• [Presentation] 読解支援システムeJournalPlusを使った知識構築活動の支援 (2010)
  • Author(s): 望月俊男, 椿本弥生
  • Organizer: 日本教育心理学会第52回総会
  • Place of Presentation: 早稲田大学
  • Year and Date: 2010-08-27
• [Presentation] 複数の文章の比較統合を通した批判的読解を支援する学習環境の開発とその評価 (2009)
  • Author(s): 望月俊男, 大浦弘樹, 椿本弥生, 佐藤朝美, 西森年寿, 渡部信一, ヨハンソン・ヘンリク
  • Organizer: 日本教育工学会第25回全国大会講演論文集
  • Place of Presentation: 東京大学
  • Year and Date: 2009-09-20
• [Presentation] 複数の文章の比較統合を通した批判的読解を支援する学習環境の開発とその評価 (2009)
  • Author(s): 望月俊男, ほか6名
  • Organizer: 日本教育工学会第25回全国大会
  • Place of Presentation: 東京大学
  • Year and Date: 2009-09-20
• [Presentation] eJournalPlus : Development of a Collaborative Learning System for Constructive and Critical Reading Skills. (2009)
  • Author(s): Toshio Mochizuki, ほか10名
  • Organizer: International Conference on Computer Supported Collaborative Learning 2009
  • Place of Presentation: Rhodes, Greece
  • Year and Date: 2009-06-11
• [Book] 学びの空間が大学を変える-ラーニングスタジオ・ラーニングコモンズ・コミュニケーションスペースの展開 (2011)
  • Author(s): 山内祐平(編), 林一雅・西森年寿・椿本弥生・望月俊男・河西由美子・柳澤要(著)
  • Total Pages: 186
  • Publisher: ボイックス
• [Book] 電子情報通信学会知識ベース(S3群11編3-5教育情報のマイニングを担当) (2011)
  • Author(s): 望月俊男
  • Publisher: オーム社(オンラインにつき総ページ数不明)
• [Book] 能動的な学びを促進するスタジオ型教室.山内祐平(編)学びの空間が大学を変える-ラーニングスタジオ・ラーニングコモンズ・コミュニケーションスペースの展開- (2010)
  • Author(s): 望月俊男
  • Publisher: ボイックス
• [Book] 議論を通して学ぶ:Computer Supported Collaborative Learning.山内祐平(編)デジタル教材の教育学 (2010)
  • Author(s): 望月俊男
  • Publisher: 東京大学出版会
• [Book] 山内祐平(編)デジタル教材の教育学 (2010)
  • Author(s): 望月俊男
  • Total Pages: 208
  • Publisher: 東京大学出版会
• [Book] 山内祐平(編)学びの空間が大学を変える-ラーニングスタジオ・ラーニングコモンズ・コミュニケーションスペースの展開
  • Author(s): 望月俊男
  • Publisher: ボイックス(印刷中)
• [Remarks] CSCL2009 Best Technology Design Paper Award, International Society of the Learning Sciences, 2009年6月13日 受賞
• [Remarks] 千葉県総合教育センター 平成21.22年度調査研究事業「ソフトウェアを活用した効果的な学習指導-eJournalPlusとBoarderless Canvasの活用を通して-」※平成22年度より講師として授業におけるソフトウェア活用の指導助言.※この事業でeJournalPlusを活用して授業実践をされた篠崎伸子先生(千葉市立葛城中学校教諭)が第3回Microsoft教職員ICT活用実践コンテストにて優秀賞を受賞. アウトリーチ活動
• [Remarks] 東京大学大学院情報学環ベネッセ先端教育技術学講座BEATセミナー(場所:東京大学情報学環・福武ホール,2010年12月4日)にてeJournalPlusの概要と活用について講演.「読みを支援して書くことにつなげるライティング支援」 アウトリーチ活動
• [Remarks] (株)内田洋行主催「New Education EXPO2012」ワークショップ「21世紀型スキル育成を目指したICT活用による協調学習の授業づくりワークショップ」(静岡大学・益川弘如准教授と共同で開催)でeJournalPlusの活用について主に学校教職員等対象に紹介(2012年6月8日(金)東京,6月23日(土)大阪(予定)) アウトリーチ活動
• [Remarks] eJournalPlusソフトウェア配布サイト(英語)
  • URL: http://ejournalplus.codeplex.com/
• [Remarks] eJournalPlusプロジェクトサイト(日本語)
  • URL: http://www.mochi-lab.net/projects/ejournalplus/
• [Remarks] ソフトウェア等を頒布している,英語
  • URL: http://ejournalplus.codeplex.com
• [Remarks] 日本語
  • URL: http://www.mochi-lab.net/projects/ejournalplus/
• [Remarks] (ソフトウェア等を頒布している,英語)
  • URL: http://www.codeplex.com/ejournalplus/
• [Remarks] (日本語)
  • URL: http://www.mochi-lab.net/projects/ejournalplus/