| Project/Area Number |
21K10702
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| Research Category |
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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| Allocation Type | Multi-year Fund |
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| Section | 一般 |
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| Review Section |
Basic Section 58060:Clinical nursing-related
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| Research Institution | University of Human Environments |
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Principal Investigator |
鈴木 善博 人間環境大学, 看護学部, 准教授 (60780111)
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| Co-Investigator(Kenkyū-buntansha) |
北島 剛司 藤田医科大学, 医学部, 教授 (40360234)
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| Project Period (FY) |
2021-04-01 – 2025-03-31
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| Project Status |
Granted (Fiscal Year 2023)
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| Budget Amount *help |
¥2,600,000 (Direct Cost: ¥2,000,000、Indirect Cost: ¥600,000)
Fiscal Year 2023: ¥390,000 (Direct Cost: ¥300,000、Indirect Cost: ¥90,000)
Fiscal Year 2022: ¥650,000 (Direct Cost: ¥500,000、Indirect Cost: ¥150,000)
Fiscal Year 2021: ¥1,560,000 (Direct Cost: ¥1,200,000、Indirect Cost: ¥360,000)
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| Keywords | 概日リズム睡眠・覚醒障害 / 精神看護 / 不眠症 / 思春期 / 概日リズム睡眠覚醒障害 / 現象学的アプローチ / 精神看護学 / 睡眠障害 |
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| Outline of Research at the Start |
一次研究：思春期の子ども用の概日リズム睡眠・覚醒障害のケアプログラム作成
作成したケアプログラムについて、睡眠学会認定医3名と臨床の看護師5名にヒアリングを実施し、プログラムを実践可能なものに修正する。二次研究：プレテスト（２症例への介入研究）プレテストとして、2症例に介入を行う。思春期の子どもを対象とする点に重点を置き、問題点を改善しケアプログラム完成させる。三次研究：ケアプログラムを用いた介入研究二次研究で完成したケアプログラムを用いて、入院中の概日リズム睡眠・覚醒障害の子どもに対して10名程度介入研究を実施する。四次研究：ケアプログラムの効果判定のため一年間の追跡研究
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| Outline of Annual Research Achievements |
2021年論文の執筆と先行研究をまとめた。自身の先行研究をもとに、思春期の概日リズム睡眠・覚醒障害の子どもに必要なケアの要素と子ども向けの方法について文献をまとめた。
2022年先行研究を元に、オリジナルの概日リズム睡眠覚醒障害のケアプログラムの原案を作成。原案について、日本睡眠学会認定の３名からヒアリングを行い、内容の妥当性を確認した。睡眠衛生についての学習や障害についての学習などの専門的な知見からの意見を聴取できた。また、概日リズム睡眠覚醒障害の子どもたちにケアを実施している精神科経験5年以上の看護師にもケアプログラムを精査して貰い、子どもへの実施について難しい表現やボリューム、看護師として実践可能かをヒアリングした。2022年１１月に、「医学と生物学」にて論文「思春期の子どもの概日リズム睡眠・覚醒障害の体験と認識」を発表した。
2023年に、人間環境大学への倫理審査を行った。2024年に、藤田医科大学病院にて倫理審査中。
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| Current Status of Research Progress |
Current Status of Research Progress
4: Progress in research has been delayed.
Reason
2021年、2022年とコロナウィルスの影響をうけ、病院関係者以外の病院の出入りが制限され当事者の子どもに接する機会や見込みがなく進展しなかった。また、勤務する大学は看護師の養成をしており、研究へ時間を割く時間に変動が生じた。
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| Strategy for Future Research Activity |
2024年６月に研究倫理審査終了。７月から藤田医科大学病院の精神科病棟にて子どもへの介入研究を実施予定。2024年２月にEAFONSでの発表を目標にしている。
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