A Comprehensive Study of the Relationship Between Islam and Art Education

• Project/Area Number: 21K13582
• Research Category: Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
• Allocation Type: Multi-year Fund
• Review Section: Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related
• Research Institution: University of Tsukuba
• Principal Investigator: 箕輪 佳奈恵 筑波大学, 芸術系, 特任助教 (60784915)
• Project Period (FY): 2021-04-01 – 2026-03-31
• Project Status: Granted (Fiscal Year 2021)
• Budget Amount: ¥4,550,000 (Direct Cost: ¥3,500,000、Indirect Cost: ¥1,050,000); Fiscal Year 2025: ¥780,000 (Direct Cost: ¥600,000、Indirect Cost: ¥180,000); Fiscal Year 2024: ¥780,000 (Direct Cost: ¥600,000、Indirect Cost: ¥180,000); Fiscal Year 2023: ¥1,040,000 (Direct Cost: ¥800,000、Indirect Cost: ¥240,000); Fiscal Year 2022: ¥1,040,000 (Direct Cost: ¥800,000、Indirect Cost: ¥240,000); Fiscal Year 2021: ¥910,000 (Direct Cost: ¥700,000、Indirect Cost: ¥210,000)
• Keywords: 美術教育 / イスラム / 地域研究 / 多文化 / 教育人類学

Outline of Research at the Start

本研究では、ムスリム（イスラム教徒）によって宗教的に価値づけられた美術教育実践のことを「美術教育を通したイスラムの実践」と定義し、その事例のバリエーションの収集と、それを元にした理論構築を行う。従来、タブー視されがちであったイスラムと美術教育との従来の関係性を超克し、ムスリムの子どもたちに適した美術教育の実現を見据え、イスラムの習慣や価値観に根ざした美術教育の基盤となる成果を提示することを目指す。