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An Ethnographic Study on Process of the Class Becoming Comfortable Place for Children in Kindergarten and Primary School

Research Project

Project/Area Number 22531031
Research Category

Grant-in-Aid for Scientific Research (C)

Allocation TypeSingle-year Grants
Section一般
Research Field Education on school subjects and activities
Research InstitutionTokyo City University

Principal Investigator

IWATA Junko  東京都市大学, 人間科学部, 教授 (80269521)

Project Period (FY) 2010 – 2012
Project Status Completed (Fiscal Year 2012)
Budget Amount *help
¥4,420,000 (Direct Cost: ¥3,400,000、Indirect Cost: ¥1,020,000)
Fiscal Year 2012: ¥780,000 (Direct Cost: ¥600,000、Indirect Cost: ¥180,000)
Fiscal Year 2011: ¥650,000 (Direct Cost: ¥500,000、Indirect Cost: ¥150,000)
Fiscal Year 2010: ¥2,990,000 (Direct Cost: ¥2,300,000、Indirect Cost: ¥690,000)
Keywords居場所 / ノリ / 儀礼的コミュニケーション / 舞台空間 / 劇 / 劇活動 / エスノグラフィー / 見る-見られる
Research Abstract

This research clarifies positive meaning of stereotyped expressions and formal communication between teacher and children thorough the process of class becoming the comfortable place where every single child feel comfortable. Although,in general ,the stereotyped expressions said to suppress the children’s individuality, this research shows that they force forming relationships between children through sharing the rhythm included in the expressions, it could help not only improving their performance in the play, but also boost intellectual faculties.

Report

(4 results)
  • 2012 Annual Research Report   Final Research Report ( PDF )
  • 2011 Annual Research Report
  • 2010 Annual Research Report
  • Research Products

    (21 results)

All 2013 2012 2011 2010

All Journal Article (6 results) (of which Peer Reviewed: 1 results) Presentation (10 results) Book (5 results)

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    • Author(s)
      岩田遵子
    • Journal Title

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      Volume: 第4号 Pages: 19-33

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      岩田遵子
    • Journal Title

      東京都市大学人間科学部紀要

      Volume: 第3号 Pages: 15-32

    • NAID

      40020122284

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      岩田遵子
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      岩田遵子
    • Journal Title

      東京都市大学人間科学部紀要

      Volume: 第2号 Pages: 13-34

    • NAID

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    • Journal Title

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      Volume: 第1号 Pages: 1-18

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Published: 2010-08-23   Modified: 2019-07-29  

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