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Impact of COVID-19 on Research and Living Environments of International Students in Japan: Based on a M-GTA Qualitative Analysis

Research Project

Project/Area Number 22K02679
Research Category

Grant-in-Aid for Scientific Research (C)

Allocation TypeMulti-year Fund
Section一般
Review Section Basic Section 09050:Tertiary education-related
Research InstitutionNagoya University

Principal Investigator

S Kampeeraparb  名古屋大学, 国際開発研究科, 准教授 (90362219)

Co-Investigator(Kenkyū-buntansha) 岸田 由美  金沢大学, フロンティア工学系, 准教授 (80334754)
鈴木 康郎  高知県立大学, 地域教育研究センター, 教授 (10344847)
Project Period (FY) 2022-04-01 – 2026-03-31
Project Status Granted (Fiscal Year 2024)
Budget Amount *help
¥4,030,000 (Direct Cost: ¥3,100,000、Indirect Cost: ¥930,000)
Fiscal Year 2024: ¥910,000 (Direct Cost: ¥700,000、Indirect Cost: ¥210,000)
Fiscal Year 2023: ¥2,080,000 (Direct Cost: ¥1,600,000、Indirect Cost: ¥480,000)
Fiscal Year 2022: ¥1,040,000 (Direct Cost: ¥800,000、Indirect Cost: ¥240,000)
Keywordsコロナ禍の日本留学 / 留学生の研究環境 / 留学生の生活実態 / コロナ禍の影響 / コロナ禍における日本留学インパクト / 外国人留学生研究環境 / 外国人留学生生活実態 / M-GTA質的調査分析
Outline of Research at the Start

本研究は,コロナ禍が日本留学,とりわけ研究環境および生活実態に与えた影響について,M-GTAによる質的調査分析を行い,理論生成プロセスを踏まえて現象の解明を行った上で,これからの日本が留学生受入れに求められる体制づくりのあり方を探ることにある。本研究が目指すコロナ禍において外国人留学生が受けた日本留学の影響を質的に解明しようとする試みは,当事者である外国人留学生がコロナ禍の中での日本留学に対してどのような期待を抱きつつ,主に研究面や生活面でどのような課題を認識しているのかについて,定性的な調査分析を踏まえて理論生成を行い,新たな実証的データを提供しうる点で学術的な意義を有する。

Outline of Annual Research Achievements

本研究の目的は,コロナ禍が日本留学,とりわけ研究環境および生活実態に与えた影響について,M-GTAによる質的調査分析を行い,理論生成プロセスを踏まえて現象の解明を行った上で,これからの日本が留学生受入れに求められる体制づくりのあり方を探ることにある。当事者である外国人留学生が,コロナ禍の中での日本留学に対してどのような期待を抱きつつ,主に研究面や生活面でどのような課題を認識しているのかを実証的に検討する。本研究は,日本に留学中の外国人留学生に対して質的調査を実施することにより,コロナ禍が個人レベルに与えた留学インパクトを定性的に把握することに焦点を当てた研究を実施する。
第3年次にあたる2024年度は,本調査実施前に研究倫理審査を受けた後、前年度にサンプリングした本調査対象国立大学2校(名古屋大学,金沢大学)および私立大学2校(早稲田大学,立命館大学),計4校において,インタビュー調査を実施した。各大学4名,計16名の外国人留学生をインタビューした。それぞれ設定した分析枠組みに従い,属性のバランスを配慮した。インタビューした内容を逐語データ化したが,M-GTAによる質的調査分析を2025年度に実施予定である。
また,2025年3月に開催された本科研に関連する国際学会であるAsia-Pacific Association for International Education(APAIE)に研究分担者と一緒に参加した。研究発表のなか、コロナ禍で大変な経験をした留学生の事例を発表したドイツ・ボン大学の国際センター担当者と意見交換した。

Current Status of Research Progress
Current Status of Research Progress

3: Progress in research has been slightly delayed.

Reason

本調査対象校の調査協力者選定に時間がかかり,さらに研究倫理審査プロセスも非常に時間を要した。16名の調査協力者の日程調整も難しかったため、本調査実施と調査結果の逐語データ化にとどまった。次年度にM-GTAによる質的調査分析と分析結果の公表をすることにした。

Strategy for Future Research Activity

2025年度はM-GTAによる質的調査分析と分析結果の公表を行う予定である。それは,①M-GTAによる分析を通したコロナ禍における日本留学インパクトの構造的解明,②関連学会における分析結果の公表を実施する。
具体的には,上記①を達成するために,M-GTAを通した概念生成作業の精緻化をはかった上で分析作業を行う。研究プロジェクトの成果として,コロナ禍における日本留学の個人レベルへのインパクト(日本留学への期待と課題)について構造把握を行う。さらにこれを踏まえ,教育機関レベルにおいて求められる留学生受入れの実践的対応について示唆を示す。上記②については,研究プロジェクトの成果をAsia-Pacific Association for International Education(APAIE)等の関連学会において発表するとともに,適宜web上で公開する。

Report

(3 results)
  • 2024 Research-status Report
  • 2023 Research-status Report
  • 2022 Research-status Report
  • Research Products

    (2 results)

All 2023 2022

All Presentation (2 results) (of which Int'l Joint Research: 1 results)

  • [Presentation] The Role of International Students in Thai Higher Education2023

    • Author(s)
      Sunate KAMPEERAPARB, Yumi KISHIDA and Koro SUZUKI
    • Organizer
      The 13th Biennial Conference of the Comparative Education Society of Asia
    • Related Report
      2023 Research-status Report
    • Int'l Joint Research
  • [Presentation] コロナ禍が日本の外国人留学生の生活実態に及ぼす影響の類型化―予備的調査を踏まえて―2022

    • Author(s)
      カンピラパーブ スネート・岸田由美・鈴木康郎
    • Organizer
      日本比較教育学会第58回大会,東北大学
    • Related Report
      2022 Research-status Report

URL: 

Published: 2022-04-19   Modified: 2025-12-26  

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