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Comparative Study of First- and Second- Language Narrative Development

Research Project

Project/Area Number 23520630
Research Category

Grant-in-Aid for Scientific Research (C)

Allocation TypeMulti-year Fund
Section一般
Research Field Japanese language education
Research InstitutionAichi University of Education

Principal Investigator

Inaba Midori  愛知教育大学, 教育学部, 教授 (50273298)

Project Period (FY) 2011-04-28 – 2016-03-31
Project Status Completed (Fiscal Year 2015)
Budget Amount *help
¥5,070,000 (Direct Cost: ¥3,900,000、Indirect Cost: ¥1,170,000)
Fiscal Year 2014: ¥1,040,000 (Direct Cost: ¥800,000、Indirect Cost: ¥240,000)
Fiscal Year 2013: ¥1,040,000 (Direct Cost: ¥800,000、Indirect Cost: ¥240,000)
Fiscal Year 2012: ¥1,300,000 (Direct Cost: ¥1,000,000、Indirect Cost: ¥300,000)
Fiscal Year 2011: ¥1,690,000 (Direct Cost: ¥1,300,000、Indirect Cost: ¥390,000)
Keywords第一言語習得 / 第二言語習得 / 物語文 / 発達過程 / 日本語習得 / 平均発話長 / 第一言語発達 / 第二言語発達 / 接続表現 / frog story / 言語発達 / CHILDES / CLAN / FROG STORY / Frog Story / CHILDES / CLAN / 日本語教育 / Frog Story / ナラティブ
Outline of Final Research Achievements

The present research investigates the developmental process of first- and second-language narratives. Fictional stories based on a picture book made by three groups-Japanese children aged 3 to 11; Japanese adults; and JSL (Japanese as a second language) learners at five different proficiency levels-are analyzed with respect to how they produced a well-formed narrative. The narrative data was converted into the JCHAT format (Miyata, Morikawa and Muraki, 2004). This data was analyzed using the CLAN programs (MacWinney, 2000). The analysis concerning the change of MLU (Mean Length of Utterance; Brown, 1970) demonstrated a similarity in first- and second-language development, although the background of language learning for the groups is different. Other analyses revealed the various similarities and differences between them. Further research concerning the influence of psychological factors on development is called for.

Report

(6 results)
  • 2015 Annual Research Report   Final Research Report ( PDF )
  • 2014 Research-status Report
  • 2013 Research-status Report
  • 2012 Research-status Report
  • 2011 Research-status Report
  • Research Products

    (64 results)

All 2016 2015 2014 2013 2012 2011 Other

All Journal Article (31 results) (of which Peer Reviewed: 19 results,  Acknowledgement Compliant: 4 results,  Open Access: 5 results) Presentation (27 results) (of which Int'l Joint Research: 1 results,  Invited: 2 results) Book (6 results)

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      稲葉みどり
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      120005754929

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      稲葉みどり
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    • Author(s)
      稲葉みどり
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      120005573516

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      稲葉みどり
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      120005464241

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      40019786774

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      120003353921

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    • Year and Date
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    • Place of Presentation
      Changhua(Taiwan)
    • Year and Date
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      Midori Inaba
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    • Place of Presentation
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    • Author(s)
      Midori Inaba
    • Organizer
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    • Place of Presentation
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    • Year and Date
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    • Organizer
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    • Place of Presentation
      仙台国際センター(宮城県)
    • Year and Date
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      稲葉みどり
    • Organizer
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    • Place of Presentation
      広島市立大学(広島県)
    • Year and Date
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      インドネシアスラバヤ国立大学
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      札幌全日空ホテル
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      稲葉みどり
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      第4回教科開発学研究会
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      愛知教育大学
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      稲葉みどり
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      静岡大学
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      名古屋国際センター
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      255
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      愛知教育大学
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      ジアース教育新社
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      ジアース教育新社
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      稲葉みどり
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      10
    • Publisher
      愛知教育大学
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Published: 2011-08-05   Modified: 2019-07-29  

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