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図画工作科,鑑賞学習に於けるアートゲームの活用

Research Project

Project/Area Number 23908010
Research Category

Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists

Allocation TypeSingle-year Grants
Research Field 教科教育学Ⅰ(文科系)
Research InstitutionHiroshima University

Principal Investigator

川口 浩  広島大学, 附属東雲小学校, 教諭

Project Period (FY) 2011
Project Status Completed (Fiscal Year 2011)
Budget Amount *help
¥400,000 (Direct Cost: ¥400,000)
Fiscal Year 2011: ¥400,000 (Direct Cost: ¥400,000)
Keywords鑑賞学習 / アートゲーム / 靉光
Research Abstract

アートゲームを開発するに先立って,文献調査,東京での資料収集を行った。東雲教育研究会にて靉光画「目のある風景」を題材としてアートゲームを取り入れた授業を提案した。これは,「目のある風景」に描かれている目が見ている風景を児童が想像し,絵に表し,その絵とタイトルをマッチングさせるゲームである。事前のアンケートから,児童の鑑賞学習に対する意識が低いことが明らかとなったが,本授業には意欲的な取り組みが見られた。また,事後のアンケートからも児童が意欲を持って取り組んだことが明らかとなった。また,児童の記述したワークシート等から深く鑑賞することができたことが見て取ることができた。この取り組みにより,鑑賞学習を深める手立てとしてアートゲームが効果的であることが明らかとなった。この結果は,2011年度東雲小学校研究紀要にて発表する。

Report

(1 results)
  • 2011 Annual Research Report

Research Products

(1 results)

All 2011

All Journal Article

  • [Journal Article] 感動を「書」に2011

    • Author(s)
      川口浩
    • Journal Title

      美育文化

      Volume: 6 Pages: 66-67

    • Related Report
      2011 Annual Research Report

URL: 

Published: 2011-04-05   Modified: 2020-05-15  

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