| Project/Area Number |
23K20770
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| Project/Area Number (Other) |
21H00948 (2021-2023)
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| Research Category |
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
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| Allocation Type | Multi-year Fund (2024) Single-year Grants (2021-2023) |
| Section | 一般 |
| Review Section |
Basic Section 10030:Clinical psychology-related
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| Research Institution | Kyoto University |
Principal Investigator |
畑中 千紘 京都大学, 教育学研究科, 准教授 (30532246)
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| Co-Investigator(Kenkyū-buntansha) |
梅村 高太郎 京都大学, 教育学研究科, 准教授 (10583346)
宮田 智基 帝塚山学院大学, 大学院人間科学研究科, 教授 (10839400)
田中 康裕 京都大学, 教育学研究科, 教授 (40338596)
中山 真孝 京都大学, 人と社会の未来研究院, 准教授 (40838398)
杉原 保史 京都大学, 学生総合支援機構, 教授 (50226453)
内田 由紀子 京都大学, 人と社会の未来研究院, 教授 (60411831)
野口 寿一 京都大学, 教育学研究科, 准教授 (90710939)
粉川 尚枝 京都大学, 人と社会の未来研究院, 特定助教 (90828823)
河合 俊雄 京都大学, 人と社会の未来研究院, 教授 (30234008)
鈴木 優佳 京都大学, 人と社会の未来研究院, 特定助教 (90827411)
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| Project Period (FY) |
2024-04-01 – 2026-03-31
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| Project Status |
Granted (Fiscal Year 2024)
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| Budget Amount *help |
¥13,130,000 (Direct Cost: ¥10,100,000、Indirect Cost: ¥3,030,000)
Fiscal Year 2024: ¥4,940,000 (Direct Cost: ¥3,800,000、Indirect Cost: ¥1,140,000)
Fiscal Year 2023: ¥4,030,000 (Direct Cost: ¥3,100,000、Indirect Cost: ¥930,000)
Fiscal Year 2022: ¥3,900,000 (Direct Cost: ¥3,000,000、Indirect Cost: ¥900,000)
Fiscal Year 2021: ¥5,200,000 (Direct Cost: ¥4,000,000、Indirect Cost: ¥1,200,000)
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| Keywords | SNS相談 / LINEカウンセリング / 相談員の専門性 / 相談者とカウンセラーの相性 / SNSカウンセリング / LINE相談 / トピックモデル / 心理相談員の訓練 / ロールプレイ / 相談員養成 / テキストカウンセリング / 相談員の訓練 / 相談員の訓練・教育 / 初学者訓練 |
| Outline of Research at the Start |
本研究では、ソーシャルネットワーキングサービス(SNS)を用いた心理支援システムについて、専門的技法と機能的運用ルールおよび理論的基盤の構築を行う。相談事業のログデータの数量的分析とロールプレイデータの分析を通して、実証的かつ臨床的な視点から利用者の特性・利用実態と課題を明らかにし、SNS相談の潜在的ニーズを掘り起こす。さらに事例を臨床心理学的に評価し、高評価事例と低評価事例の双方の分析からカウンセラーの専門的 技法を整理・抽出してSNS相談に有効な技法と臨床的態度について理論的な整理を行い、その意義と限界を明らかにする。
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| Outline of Annual Research Achievements |
本研究では、SNS相談員の専門性を高めるための訓練システムの開発を目的として実証的研究を進めてきた。今年度には、専門領域および職歴の異なる対象者に参加してもらって行ったSNS相談のロールプレイのデータ追加および分析を進めた。ロールプレイは実際の相談で用いられているものと同じシステムをベースとした専用システムを用いて行った。調査協力者はシステム上でマッチングした相手とロールプレイを行うことになることに加え、相談者ロールのシナリオを複数用意することによって、カウンセラー役の際には実際にどのような相手がどのような内容で相談に来るかが全く分からない状況が設定された。臨床心理学専攻でSNS相談経験のない大学院生、臨床心理士・公認心理師の資格をもちSNS相談経験のある専門家、保育士や社会福祉士等の心理周辺領域でSNS相談経験のある専門家等が参加した。セッション終了後に振り返り評価を行うことにより、当該セッションの自己評価および他者評価(相手からの評価と第三者からの評価)の比較を行うことを試みた。実際の相談場面ではセッションの善し悪しには両者の相性が大きく関わることに鑑み、セッション終了後にパーソナリティについての質問も実施した。 これらの分析の結果、例えばカウンセラーの外向性が高いほど相談者はそのセッションが「深まらなかった」と感じるなど、いずれか一方の性格傾向が相手の臨床体験に影響を及ぼす可能性と、相談者の神経症傾向が高く、かつカウンセラーの勤勉性が高いと相談者の肯定感が下がる傾向がみられるなどの相互作用がみられる場合もあることが明らかとなった。
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| Current Status of Research Progress |
Current Status of Research Progress
3: Progress in research has been slightly delayed.
Reason
現在までに専門家および非専門家が参加するロールプレイの実施が終了しており、概ね順調に計画は進行してきた。ただし、研究代表者の休暇取得などにより成果として発表できる形にまとめる作業が中断している面があるため、次年度まで研究期間を延長して残りの計画を進める予定である。
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| Strategy for Future Research Activity |
研究代表者の休暇が遅くとも翌年度後期に明けるため、その後に成果をまとめて発表できる予定である。研究分担者らが現在までの研究データのまとめを行っているため、復帰後はスムーズにまとめられる予定である。
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