| Project/Area Number |
23KK0043
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| Research Category |
Fund for the Promotion of Joint International Research (International Collaborative Research)
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| Allocation Type | Multi-year Fund |
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| Review Section |
Medium-sized Section 9:Education and related fields
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| Research Institution | Shizuoka University |
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Principal Investigator |
高瀬 奈美 静岡大学, 情報学部, 講師 (20705199)
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| Co-Investigator(Kenkyū-buntansha) |
小林 マヤ (小林マヤ) 一般財団法人グローバルヘルスケア財団(附属研究所), 医療コミュニケーション部門, 研究員(研究員・ポストドクタークラス) (90815193)
中村 哲也 東北文化学園大学, 医療福祉学部, 准教授 (30645437)
越智 景子 京都大学, 情報学研究科, 特定助教 (20623713)
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| Project Period (FY) |
2023-09-08 – 2028-03-31
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| Project Status |
Granted (Fiscal Year 2024)
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| Budget Amount *help |
¥17,420,000 (Direct Cost: ¥13,400,000、Indirect Cost: ¥4,020,000)
Fiscal Year 2027: ¥2,990,000 (Direct Cost: ¥2,300,000、Indirect Cost: ¥690,000)
Fiscal Year 2026: ¥2,990,000 (Direct Cost: ¥2,300,000、Indirect Cost: ¥690,000)
Fiscal Year 2025: ¥2,210,000 (Direct Cost: ¥1,700,000、Indirect Cost: ¥510,000)
Fiscal Year 2024: ¥6,890,000 (Direct Cost: ¥5,300,000、Indirect Cost: ¥1,590,000)
Fiscal Year 2023: ¥2,340,000 (Direct Cost: ¥1,800,000、Indirect Cost: ¥540,000)
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| Keywords | 異文化コミュニケーション / Emoji / 英語教育 / 音読 / スピーキング |
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| Outline of Research at the Start |
本研究では文字によるオンラインコミュニケーションに不可欠となったEmoji（絵文字）の利用が韻律情報を含むかどうかを日米の研究者の連携により解明する。Emojiを英語音読教材に利用することで、文字のみでは表現することができなかった非言語情報を取り入れることができると考える。現在Emojiは種類が増え、利用者によって個々の解釈が異なる。そこで、Emojiの特性を日米との差異の測定によって明らかにする。選定したEmojiをもとに音読教材を作成する。将来的には英語学習の発話能力向上のみならず、医療福祉の支援など幅広い分野への波及効果を期待できるものとする。
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| Outline of Annual Research Achievements |
Emojiの特性およびその言語表現への影響について多角的に検証を行った。本年度は、日本人とアメリカ人を対象にEmojiに関する本調査を実施し、文化的背景に応じたEmojiの受け取り方や使用傾向の違いを明らかにした。これにより、Emojiが感情表現や意味伝達において果たす役割の国際的な違いを分析・整理することができ、国際学会での発表という形で広く学術的な共有を行った。
さらに、調査結果をもとに、Emojiを取り入れた音読教材の試作に着手し、実践的な教材開発へと展開した。また、音声データの収集に必要な機材の選定や収録手順の整備も進めた。初期の分析からは、Emojiを併用した音読では、抑揚がより豊かになる傾向が確認され、Emojiが音声表現に与える影響の可能性が示唆された。
また、連携先であるアメリカの大学において実験機材や手順についての詳細な打合せを行い、今後の共同研究体制を強化することができた。現地での実験環境の確認も行われ、次年度以降の本格的なデータ収集に向けた準備が整った。
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| Current Status of Research Progress |
Current Status of Research Progress
2: Research has progressed on the whole more than it was originally planned.
Reason
本研究が概ね順調に進んでいる理由として、まず計画初期に想定されていた調査活動が予定通り実施され、その成果が既に国際学会での発表にまで結びついている点が挙げられる。具体的には、日本人とアメリカ人を対象としたEmojiに関する本調査を実施し、その結果を分析・整理することで、国際的に共有可能な知見を得ることができた。このように、研究初期段階で質の高いデータを収集し、対外的な発表に至ったことは、研究の信頼性と進捗の確実性を示している。
また、調査結果をもとに、音読教材の試作に着手できたことも進展である。実際に試作教材を用いた予備的な音声分析により、抑揚の変化が確認されおり、順調な進行といえる。
さらに、連携先であるアメリカの大学との関係が円滑に築かれていることも大きな要因である。現地訪問を通じて、機材や実験手順についての詳細な打合せを行い、実験場所の確認も完了している。これにより、今後の日米両国での本実験実施に向けた準備が進められている。
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| Strategy for Future Research Activity |
本研究の今後の予定として、今年度は主に日米双方での本格的な実験の実施とデータ収集に取り組む予定である。まずは、実験で使用する音読教材の完成を目指す。すでにEmojiの有無を条件とした試作教材の分析から、抑揚の変化が確認されており、本実験に適した形式や難易度、語彙レベルを検討しながら教材を改良していく。さらに、実験の再現性を高めるため、音読や録音の手順、機材の設置方法、参加者への指示内容などを含んだマニュアルを作成する予定である。このマニュアルは、複数の研究者が同一の方法でデータ収集を行えるようにするための重要な資料となる。
しかしながら、実施にあたってはいくつかの懸念もある。特に、実験参加者の確保や、実施日程の調整がスムーズに進むかどうかが大きな課題である。大学の授業日程や学生の都合などに左右されるため、早い段階から参加者募集を行い、日程を確保するための工夫が必要となる。必要に応じて、協力教員や学生団体とも連携しながら、実験体制を整えていく。
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