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A Study of Practical History in Vocabulary Education

Research Project

Project/Area Number 24531106
Research Category

Grant-in-Aid for Scientific Research (C)

Allocation TypeMulti-year Fund
Section一般
Research Field Education on school subjects and activities
Research InstitutionTokyo Gakugei University

Principal Investigator

NAKAMURA Kazuhiro  東京学芸大学, 教育学部, 准教授 (50511185)

Project Period (FY) 2012-04-01 – 2015-03-31
Project Status Completed (Fiscal Year 2014)
Budget Amount *help
¥2,210,000 (Direct Cost: ¥1,700,000、Indirect Cost: ¥510,000)
Fiscal Year 2014: ¥650,000 (Direct Cost: ¥500,000、Indirect Cost: ¥150,000)
Fiscal Year 2013: ¥780,000 (Direct Cost: ¥600,000、Indirect Cost: ¥180,000)
Fiscal Year 2012: ¥780,000 (Direct Cost: ¥600,000、Indirect Cost: ¥180,000)
Keywords語彙教育 / 実践史研究 / 倉澤栄吉 / 漢字指導 / 東京都青年国語研究会 / 語感指導
Outline of Final Research Achievements

The purpose of this study is to clarify the process how Tokyo Youth Japanese Research Society has worked for vocabulary education practice. Its vocabulary education is called "GOI-SHIDO" , which was practiced for 20 years since 1974. In this study, I analyzed the research bulletin of this research society. As a result, it was revealed that: ①They have improved their practices through lesson study,②It overlaps the actual teaching and the concept of vocabulary education of KuraSawa,③Characteristic vocabulary education was generated.

Report

(4 results)
  • 2014 Annual Research Report   Final Research Report ( PDF )
  • 2013 Research-status Report
  • 2012 Research-status Report
  • Research Products

    (11 results)

All 2015 2014 2013 2012 Other

All Journal Article (1 results) Presentation (6 results) Book (4 results)

  • [Journal Article] 東京都青年国語研究会による語彙教育の実践生成過程に関する研究2012

    • Author(s)
      中村和弘
    • Journal Title

      東京学芸大学紀要 人文社会科学系I

      Volume: 第63集 Pages: 1-8

    • NAID

      110008916980

    • Related Report
      2012 Research-status Report
  • [Presentation] 語彙教育における「語い指導的教育方法」の実際とその意義2015

    • Author(s)
      中村 和弘
    • Organizer
      全国大学国語教育学会第128回兵庫大会
    • Place of Presentation
      姫路商工会議所
    • Year and Date
      2015-05-30 – 2015-05-31
    • Related Report
      2014 Annual Research Report
  • [Presentation] 語彙教育における漢字指導のあり方に関する研究2014

    • Author(s)
      中村 和弘
    • Organizer
      全国大学国語教育学会第126回名古屋大会
    • Place of Presentation
      愛知県産業労働センター
    • Year and Date
      2014-05-17 – 2014-05-18
    • Related Report
      2014 Annual Research Report
  • [Presentation] 「ことば遊びを取り入れた語彙教育の実践史研究」2013

    • Author(s)
      中村 和弘
    • Organizer
      全国大学国語教育学会第125回広島大会
    • Place of Presentation
      広島大学(広島県)
    • Related Report
      2013 Research-status Report
  • [Presentation] 「『語感を磨く語い指導』の実践生成過程に関する研究2012

    • Author(s)
      中村和弘
    • Organizer
      全国大学国語教育学会第122回筑波大会
    • Place of Presentation
      筑波大学(茨城県)
    • Related Report
      2012 Research-status Report
  • [Presentation] 語彙教育における『語感指導』に関する検討―倉澤栄吉氏の語感指導論を手がかりに―2012

    • Author(s)
      中村和弘
    • Organizer
      全国大学国語教育学会第123回富山大会
    • Place of Presentation
      富山大学(富山県)
    • Related Report
      2012 Research-status Report
  • [Presentation] 「国語科学習用語をめぐる研究の展開と実践上の課題」

    • Author(s)
      中村 和弘
    • Organizer
      東京学芸大学国語教育学会
    • Place of Presentation
      東京学芸大学附属小金井小学校(東京都)
    • Related Report
      2013 Research-status Report
  • [Book] 国語科授業を活かす理論×実践2014

    • Author(s)
      大熊 徹・山室和也・中村和弘編著
    • Total Pages
      171
    • Publisher
      東洋館出版社
    • Related Report
      2014 Annual Research Report
  • [Book] 国語の授業の基礎・基本-小学校国語科内容論-2014

    • Author(s)
      国語科コアカリキュラム研究プロジェクト
    • Total Pages
      229
    • Publisher
      東京学芸大学出版会
    • Related Report
      2014 Annual Research Report
  • [Book] 『国語科教育学研究の成果と展望II』2013

    • Author(s)
      全国大学国語教育学会
    • Total Pages
      574
    • Publisher
      学芸図書
    • Related Report
      2013 Research-status Report
  • [Book] 『子どもが生きる国語科学習用語』2013

    • Author(s)
      東京学芸大学国語教育学会
    • Total Pages
      172
    • Publisher
      東洋館出版社
    • Related Report
      2013 Research-status Report

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Published: 2013-05-31   Modified: 2019-07-29  

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