生涯教育のための環境教育カリキュラムの体系化と適用

• 研究課題/領域番号: 04451133
• 研究種目: 一般研究(B)
• 配分区分: 補助金
• 研究分野: 科学教育
• 研究機関: 北海道教育大学
• 研究代表者: 谷口 弘一 北海道教育大学, 附属教育実践研究指導センター, 教授 (60002771)
• 研究分担者: 高橋 庸哉 北海道教育大学, 附属教育実践研究指導センター, 助教授 (60236297) ; 鈴木 順雄 北海道教育大学, 釧路校, 教授 (30002679) ; 三浦 清 北海道大学, 農学部, 助教授 (50001459) ; 酒向 史代 北海道教育大学, 札幌分校, 助教授 (50002481) ; 君 尹彦 北海道教育大学, 札幌分校, 教授 (80214857) ; 谷口 直之 大阪大学, 医学部, 教授 (90002188)
• 研究期間 (年度): 1992 – 1993
• 研究課題ステータス: 完了 (1993年度)
• 配分額: 4,900千円 (直接経費: 4,900千円); 1993年度: 1,500千円 (直接経費: 1,500千円); 1992年度: 3,400千円 (直接経費: 3,400千円)
• キーワード: 環境教育 / 植物分類 / フィフレトワーク / 環境問題

研究概要

本研究は、生涯教育で使用する環境教育カリキュラムの体系化を目的とする。開発対象とした項目は 1)植物の生育環境と分布と生態 2)森林の機能と利用 3)北海道の動物(哺乳類) 4)北海道の地質と地形 5)北海道の川と湖 6)地球の歴史と生物の進化 7)水と生活(上下水道) 8)食品添加物、地球規模の環境問題 9)北海道の気象と温暖化 10)エネルギー資源 11)酸性雨 12)森林破壊 13)農薬と添加物等である。これらの内容については、それぞれの分担者、協力者との打ち合せによって第1次テキストを作成し、平成5年、生涯学習とそのフイールドワークに適用した。この内容を補足するための映像教材の収集及びワークシートを作成した。
本計画で開発したカリキュラムは、平成5年度NHK文化教室、道新文化教室、NHK自然教室へ適用した。