音楽科授業実践データベースシステムの開発に基づく体系的授業研究

• 研究課題/領域番号: 06301097
• 研究種目: 総合研究(A)
• 配分区分: 補助金
• 研究分野: 教科教育
• 研究機関: 国立教育研究所
• 研究代表者: 吉田 孝 国立教育研究所, 教科教育研究部, 室長 (90158452)
• 研究分担者: 斉藤 道子 国立教育研究所, 教育情報資料センター, 室長 (40162234) ; 笹野 恵理子 高知大学, 教育学部, 講師 (70260693) ; 竹内 俊一 兵庫教育大学, 学校教育学部, 助教授 (00113671) ; 滝沢 達子 愛知教育大学, 教育学部, 教授 (70135391) ; 八木 正一 埼玉大学, 教育学部, 助教授 (70117026)
• 研究期間 (年度): 1994 – 1995
• 研究課題ステータス: 完了 (1995年度)
• 配分額: 500千円 (直接経費: 500千円); 1995年度: 500千円 (直接経費: 500千円)
• キーワード: 教科教育 / 授業研究 / 授業実践 / 音楽科教育 / 授業記録 / 教育情報 / データベース / コンピュータ / 音楽科

研究概要

本研究の目的は、音楽科の授業実践データベースシステムを開発し、音楽科の授業研究の発展に貢献しようとするものである。
本発明で得た研究成果は次の通りである。
1.研究代表者、及び研究分担者全員により、過去5年間に出版された単行書、紀要、及び雑誌から、小中学校の音楽科の授業記録、指導案等を1500件収集した。
2.データベースの第一次フォーマットを決定し、収集した資料をフォーマットにしたがいパソコンに入力した。そこから、活用しにくいデータを削除し、1050件データからなるデータベースシステムを構築した。
3.データベースシステムの改良を行い、使いやすくした。データベースに入力されたデータは、テキスト・ファイルとして提供できるので、市販されている多くのパソコンのデータベースソフトで利用することができる。学校、学年、学習主題(単元)、教材、教具(楽器を含む)、検索語等を用いて実践の参考になる資料が検索でできるようになっている。
4.データベースシステムに基づいて授業実践資料の分析を行った。音楽科の授業構成、授業研究の方法論、指導計画、教材に関する問題点が明らかになった。
なお、現在データの入力を継続しながら、コンピュータ・ネットワーク等によって広く関係者にデータの提供ができるシステムについて検討している。国立教育研究所教育情報データベースシステムでデータベースを公開する予定である。