検索
研究課題をさがす
研究者をさがす
KAKENの使い方
日本語
英語
前のページに戻る
ツリー・コンセプト・マップ(木概念構造マップ)を用いた数学の構造学習法について
研究課題
サマリー
1994年度
基礎情報
研究課題/領域番号
06913009
研究種目
奨励研究(B)
配分区分
補助金
研究分野
数学
研究機関
新潟県私立敬和学園高
研究代表者
守屋 秀洋
新潟県私立敬和学園高, 教員
研究期間 (年度)
1994
研究課題ステータス
完了 (1994年度)
配分額
*注記
210千円 (直接経費: 210千円)
1994年度: 210千円 (直接経費: 210千円)