| 研究課題/領域番号 |
09680296
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| 研究種目 |
基盤研究(C)
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| 配分区分 | 補助金 |
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| 応募区分 | 一般 |
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| 研究分野 |
日本語教育
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| 研究機関 | 東京外国語大学 |
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研究代表者 |
土屋 順一 東京外国語大学, 留学生日本語教育センター, 助教授 (10262213)
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| 研究期間 (年度) |
1997 – 1999
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| 研究課題ステータス |
完了 (1999年度)
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| 配分額 *注記 |
1,800千円 (直接経費: 1,800千円)
1999年度: 500千円 (直接経費: 500千円)
1998年度: 500千円 (直接経費: 500千円)
1997年度: 800千円 (直接経費: 800千円)
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| キーワード | 漢字変換辞書 / CAI / キーボード入力 / 長母音と短母音 / 音声教育 / 誤用分析 / 破裂音 / 日本語学習歴 / 日本語音声教育 / 促音 / コンピュータ入力 / コピュータ入力 |
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| 研究概要 |
外国人学習者173名が日本語をキーボード入力する過程をビデオテープに記録して、音韻面から分析した結果、以下のような成果がえられた。
1 外国人学習者の在日歴と日本語キーボード誤入力率の間の相関関係はよわく、在日歴がながい学習者でも、基本的な語彙の音韻を正確におぼえていない。
2 来日前に3年以上主専攻として日本語を学習した者の誤入力率はひくいが、1〜2年程度学習した者の誤入力率と、未習の者の誤入力率の間に有意な差はない。
3 非漢字圏の学習者よりも漢字圏の学習者の方が誤入力率がたかい。漢字圏の学習者は音韻を正確におぼえないまま、意味理解をすすめているとおもわれる。
4 長母音と短母音の区別は、学習者の母語に関係なく誤入力率がたかい。これは、日本人の発話の音声的特徴にも原因があるとおもわれる。
5 破裂音の有声・無声の区別は、特定の母語話者の誤入力率がたかい。
6 摩擦音、破擦音は、学習者にとって、発音がむずかしいが、誤入力率はひくい。
分析の結果えられた、外国人が誤入力しやすい文字列を、パーソナルコンピュータの日本語変換システムに登録することによって、外国人学習者の日本語入力を支援できることがあきらかになった(外国人用漢字変換辞書)。外国人用漢字変換辞書には、基礎語彙7900語に対して、長母音と短母音の区別など、約10000の誤入力候補を登録した。完成した辞書はフロッピーディスクに収納して近日中に希望者に配布する予定である。
また、外国人学習者による日本語キーボード入力の過程を記録した、約100時間、67000字分のビデオテープは、今後、音韻以外の面からの誤用分析の素材となるであろう。
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