| 研究課題/領域番号 |
10680242
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| 研究種目 |
基盤研究(C)
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| 配分区分 | 補助金 |
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| 応募区分 | 一般 |
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| 研究分野 |
教育工学
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| 研究機関 | 宇部短期大学 |
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研究代表者 |
藤井 美知子 宇部短期大学, 情報システム学科, 教授 (00156829)
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| 研究分担者 |
高本 明美 宇部短期大学, 情報システム学科, 助教授 (10154907)
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| 研究期間 (年度) |
1998 – 2000
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| 研究課題ステータス |
完了 (2000年度)
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| 配分額 *注記 |
3,000千円 (直接経費: 3,000千円)
2000年度: 500千円 (直接経費: 500千円)
1999年度: 700千円 (直接経費: 700千円)
1998年度: 1,800千円 (直接経費: 1,800千円)
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| キーワード | 学習支援 / WWW / 学習履歴分析 / 学習方略 / 達成動機 / 教材データベース / WindowsNT |
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| 研究概要 |
資格受験および学習支援のための汎用の学習支援システムを作成している。学習の教材としては初級システムアドミニストレータ受験対策のための教材を構築した。本システムはインターネット上で利用可能なシステムであり、学習者インタフェースとしてWebブラウザを利用して学習を行ない、教材をアクセスし回答を入力することによって個人の学習履歴を蓄積し、個人の学習状況にあわせて支援が行えるように学習者データベースを用意している。
学習者がどの程度、対象とする資格を取得したいか、あるいは知識をどの程度身に付けたいのかを調べることによって学習支援システムの利用に影響すると考え、いくつかの調査および分析を行った。2000年10月15日初級システムアドミニストレータ試験を受験した2年生5名、受験しなかった6名の資格取得希望状況や各学習者の学習方略のテストを行った。また受験した5名については、受験まで学習支援システムの利用過程、筆記による模擬テスト、学習目標の達成動機を調査した。学習支援システム利用時の学習履歴、学習後の成績等含めて分析を行った。
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