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聴覚障害幼児の手話と音声言語における会話能力の発達過程

研究課題

研究課題/領域番号 11610118
研究種目

基盤研究(C)

配分区分補助金
応募区分一般
研究分野 教育・社会系心理学
研究機関兵庫教育大学

研究代表者

鳥越 隆士  兵庫教育大学, 学校教育学部, 助教授 (10183881)

研究期間 (年度) 1999 – 2000
研究課題ステータス 完了 (2000年度)
配分額 *注記
3,300千円 (直接経費: 3,300千円)
2000年度: 1,100千円 (直接経費: 1,100千円)
1999年度: 2,200千円 (直接経費: 2,200千円)
キーワード聴覚障害児 / 手話 / 会話 / ろう学校
研究概要

1,本研究は,(1)集団場面における聴覚障害幼児の手話及び音声言語による会話を詳細に観察・記録し,その発達過程を跡づけるとともに,(2)手話から音声言語への橋渡しとして絵本読み場面に着目し,母子間の手話による対話がどのように文字や音声,文へと結びついていくのかを記述的に明らかにすることを目的とした。
2,まず,手話の導入を積極的に行っているAろう学校幼稚部年少,年中,年長クラスを対象とし,自由保育場面での聴覚障害幼児同士や教師との会話をビデオにより観察・記録した。
3,得られたビデオ資料から会話のエピソードを抽出した。さらにそれらを,手話,身振り,音声語などにより詳細に書き起こし,その際,社会的な行動や文脈的な特徴なども付記した。
4,幼児の発話を,その機能から呼びかけ,提案,承認など11のカテゴリーに分類できた。ミス・コミュニケーションの状況で,繰り返し,言い換え,通訳,訂正など修復のストラテジーを様々に発達させていること,また相手や状況に応じて様々なモードを使い分けていることなどが明らかになった。
5,ろう母子による絵本読み場面での手話による対話と文字や文への参照との関わりについて観察を行った。手話の初語発達以前に注意による対話が見られた。絵本の内容と形式(文字や音声)との関わりは主としての指文字で行われていた(1歳代後半)。またそれ以前に,文字を指でなぞる(本人が自主的に,あるいは親による援助により)行動が頻繁に見られた(1歳半頃)。手話による対話の中でのプレリテラシー活動の重要性が示唆された。

報告書

(3件)
  • 2000 実績報告書   研究成果報告書概要
  • 1999 実績報告書
  • 研究成果

    (6件)

すべて その他

すべて 文献書誌 (6件)

  • [文献書誌] Torigoe,T.A Takei,W.: "A desoriptive analysis of early word combinations in deaf children's signed utlerance."Japanese Psychological Research. (印刷中). (2001)

    • 説明
      「研究成果報告書概要(和文)」より
    • 関連する報告書
      2000 研究成果報告書概要
  • [文献書誌] 鳥越隆士: "ろう教育と手話"全日本ろうあ連盟(印刷中). (2001)

    • 説明
      「研究成果報告書概要(和文)」より
    • 関連する報告書
      2000 研究成果報告書概要
  • [文献書誌] Torigoe, T & Takei, W.: "A descriptive analysis of early word combinations in deaf children's signed utterance."Japanese Psychological Research. (in press). (2001)

    • 説明
      「研究成果報告書概要(欧文)」より
    • 関連する報告書
      2000 研究成果報告書概要
  • [文献書誌] Torigoe, T.: "Deaf education and sign language."Japanese Federation of the Deaf. (in press)(In Japanese). (2001)

    • 説明
      「研究成果報告書概要(欧文)」より
    • 関連する報告書
      2000 研究成果報告書概要
  • [文献書誌] Torigoe,T. & Takei,W. : "A descriptive analysis of early word combination in deaf children's signed utterance."Japanese Psychological Research. (印刷中). (2001)

    • 関連する報告書
      2000 実績報告書
  • [文献書誌] 鳥越隆士: "ろう教育と手話"全日本ろうあ連盟(印刷中). (2001)

    • 関連する報告書
      2000 実績報告書

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公開日: 1999-04-01   更新日: 2016-04-21  

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