| 研究概要 |
幻聴体験をはかる質問紙法(ヒアリングボイス質問紙)を作成し,大学生に実施した結果、37.8%の学生が何らかの幻聴体験をしていることが明らかになった。先行研究の結果よりもかなり高い値である。そうした幻聴体験の発生メカニズムについて、侵入思考モデルを検討した。侵入思考モデルとは、幻聴が「認知的不協和を低減するために、侵入思考が外的に帰属された時に生じる。この認知的不協和は、侵入思考と相容れないメタ認知信念(とくに、思考の統制に関する信念)によっておこる」とするものである。素因-ストレス型の縦断調査(パネル調査)をおこない,因果関係を推論できる準実験のパラダイムを用いた。健常者を対象として,2週間の間をおいて2回の調査をおこなった。その結果、メタ認知信念を素因として、幻聴体験についての素因ストレスモデルが成り立つことがわかった。一定の素因(メタ認知信念)をもつ人は、対人関係におけるストレスを体験した時に、ネガティブな内容の幻聴体験を多く経験していた。これは準実験的な方法であり,単なる相関関係ではなく,幻覚への態度がヒアリングボイス体験に及ぼす因果関係を確かめることができた点で意義が高い。こうした知見は、幻聴体験を予防するに当たって、ストレス対処教育が有効性ではないかと予想させるものであり、また幻聴の精神病理学や治療にも示唆を与えるものである。
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