現代社会に生きる個としての基礎・基本の向上を目指した授業展開

• 研究課題/領域番号: 12907046
• 研究種目: 奨励研究(B)
• 配分区分: 補助金
• 研究分野: 教育
• 研究機関: 愛知県立春日井南高
• 研究代表者: 小川 八郎 愛知県立春日井南高, 教諭
• 研究期間 (年度): 2000
• 研究課題ステータス: 完了 (2000年度)
• 配分額: 170千円 (直接経費: 170千円); 2000年度: 170千円 (直接経費: 170千円)