| 研究課題/領域番号 |
13680321
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| 研究種目 |
基盤研究(C)
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| 配分区分 | 補助金 |
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| 応募区分 | 一般 |
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| 研究分野 |
教科教育
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| 研究機関 | 鹿児島大学 |
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研究代表者 |
上谷 順三郎 鹿児島大学, 教育学部, 助教授 (10233941)
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| 研究期間 (年度) |
2001 – 2003
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| 研究課題ステータス |
完了 (2003年度)
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| 配分額 *注記 |
1,900千円 (直接経費: 1,900千円)
2003年度: 600千円 (直接経費: 600千円)
2002年度: 600千円 (直接経費: 600千円)
2001年度: 700千円 (直接経費: 700千円)
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| キーワード | 言語教育 / 教員養成 / 中等教育 / 日本 / オーストリア共和国 / 義務教育 / 高等教育 / 国際情報交換 |
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| 研究概要 |
3年間の研究成果は以下の4点である。
1 歴史研究
(1)オーストリアの教育改革
オーストリア教育史についての研究書全3巻(第3巻は未刊行)の検討
(2)オーストリアの言語教育の変遷
学習指導要領2000年版の検討
2 実態調査
(1)義務教育学校教員養成における言語教育カリキュラムとその授業
教育アカデミーおよび教育研究所における「ドイツ語」カリキュラムの検討と授業参観
(2)中等普通教育学校教員養成における言語教育カリキュラムとその授業
ウィーン大学、学校教員養成研究所、ピアリステン・ギムナジウムにおける「ドイツ語」カリキュラムの検討と授業参観
3 OECD生徒の学習到達度調査(PISA)2000の検討
オーストリアの「ドイツ語」分析担当官へのインタビュー
4 研究成果の発表
学会発表2つと論文4本によって本研究の経過報告と成果を公にした。
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