生徒の素朴概念と正しい科学概念の認知形成過程の解明

• 研究課題/領域番号: 13914017
• 研究種目: 奨励研究(B)
• 配分区分: 補助金
• 研究分野: 物理
• 研究機関: 静岡県清水市立第七中
• 研究代表者: 小林 俊行 静岡県清水市立第七中, 教諭
• 研究期間 (年度): 2001
• 研究課題ステータス: 完了 (2001年度)
• 配分額: 230千円 (直接経費: 230千円); 2001年度: 230千円 (直接経費: 230千円)