算数的活動における子どもの思考の見取りと算数的活動を生かした授業の改善

• 研究課題/領域番号: 14913022
• 研究種目: 奨励研究
• 配分区分: 補助金
• 研究分野: 数学
• 研究機関: 広島市立矢野南小
• 研究代表者: 増本 雅子 広島市立矢野南小, 教諭
• 研究期間 (年度): 2002
• 研究課題ステータス: 完了 (2002年度)
• 配分額: 150千円 (直接経費: 150千円); 2002年度: 150千円 (直接経費: 150千円)