| 研究課題/領域番号 |
15652031
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| 研究種目 |
萌芽研究
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| 配分区分 | 補助金 |
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| 研究分野 |
日本語教育
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| 研究機関 | お茶の水女子大学 |
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研究代表者 |
村松 賢一 お茶の水女子大学, 留学生センター, 教授 (00272732)
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| 研究分担者 |
加賀美 常美代 お茶の水女子大学, 留学生センター, 助教授 (40303755)
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| 研究期間 (年度) |
2003 – 2005
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| 研究課題ステータス |
完了 (2003年度)
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| 配分額 *注記 |
1,300千円 (直接経費: 1,300千円)
2003年度: 1,300千円 (直接経費: 1,300千円)
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| キーワード | 異文化間対話 / 日本語母語話者 / 日本語非母語話者 / 協働 / コミュニケーションギャップ |
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| 研究概要 |
研究代表者が平成15年11月をもって自己都合により退職したため、年度途中で研究中止となった。よって、以下に、4月から11月までの研究活動を記す。結論的に言うと、この間は対話データを採取し、その文字化作業が中心となった。
1.留学生と日本人学生の対話的交流の場を設け、自然データを採取
平成15.5.21&28 異文化理解講座「大学院で学ぶ留学生と日本人学生との対話-コミュニケーション・ギャップから新たな関係づくりをめざして-」を実施。
留学生と日本人学生のコミュニケーションの現状について、どのような問題があるのか,どう克服していったらよいかを話し合う。異文化間の討論的対話データを採取する。
6.13 異文化理解講座「留学生と中学生との対話」を実施。
大学付属中学校生と本学留学生との交流会を設け、異文化間の交流的対話データを採取する。
11.1&2 国際交流セミナーを実施。
日本人学生と留学生が合宿を通じて、さまざまなテーマで話し合い、文化や価値観を超えて相互理解を深める場を設け、協働的対話データを採取。
2.留学生と日本人学生の特定テーマをめぐる対話の場を設け、実験的データを採取
4月〜7月 日本人学生と留学生の2組のペアに、3回にわたって、テーマを変えて対話してもらい、計6データ(6時間)をビデオに収録。
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