生徒の科学的な思考力を高める理科教材開発の研究〜単元「電流とその利用」を通して〜

• 研究課題/領域番号: 15914019
• 研究種目: 奨励研究
• 配分区分: 補助金
• 研究分野: 物理
• 研究機関: 滋賀大学教育学部附属中
• 研究代表者: 浅野 裕 滋賀大学教育学部附属中, 教諭
• 研究期間 (年度): 2003
• 研究課題ステータス: 完了 (2003年度)
• 配分額: 180千円 (直接経費: 180千円); 2003年度: 180千円 (直接経費: 180千円)