| 研究課題/領域番号 |
15K00478
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| 研究種目 |
基盤研究(C)
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| 配分区分 | 基金 |
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| 応募区分 | 一般 |
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| 研究分野 |
学習支援システム
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| 研究機関 | 茨城大学 |
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研究代表者 |
田中 健次 茨城大学, 教育学部, 教授 (10274565)
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| 研究期間 (年度) |
2015-04-01 – 2018-03-31
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| 研究課題ステータス |
完了 (2017年度)
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| 配分額 *注記 |
4,160千円 (直接経費: 3,200千円、間接経費: 960千円)
2017年度: 260千円 (直接経費: 200千円、間接経費: 60千円)
2016年度: 1,690千円 (直接経費: 1,300千円、間接経費: 390千円)
2015年度: 2,210千円 (直接経費: 1,700千円、間接経費: 510千円)
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| キーワード | 音楽科教育 / デジタル教材 / 日本伝統音楽 / デジタルコンテンツ / 教材化 |
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| 研究成果の概要 |
本研究は萌芽研究（課題番号：25540158）で得た知見と方法論を用いて、日本伝統音楽学習のためのデジタル教材を開発し、音楽科教育に寄与しようとするものである。伝統音楽を「全体概要」「雅楽」「声明」「能楽」「琵琶楽」「尺八楽」「地歌箏曲」「歌舞伎」「浄瑠璃」「民謡」に分類し、それらに対して「音楽史」「音楽特性」「使用楽器」「奏法解説」「実演」「海外文化からの影響」「受容層」「現代文化とのかかわり」の切り口から三次元情報を加えたコンテンツの収集・作成、それらをもとにしたデジタル教材の作成を行った。
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