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項目反応理論を利用した情動認知検査の開発

研究課題

研究課題/領域番号 15K04075
研究種目

基盤研究(C)

配分区分基金
応募区分一般
研究分野 教育心理学
研究機関九州大学

研究代表者

中村 知靖  九州大学, 人間環境学研究院, 教授 (30251614)

研究協力者 茶谷 研吾  九州大学, 大学院人間環境学府
研究期間 (年度) 2015-04-01 – 2018-03-31
研究課題ステータス 完了 (2017年度)
配分額 *注記
4,680千円 (直接経費: 3,600千円、間接経費: 1,080千円)
2017年度: 1,430千円 (直接経費: 1,100千円、間接経費: 330千円)
2016年度: 1,430千円 (直接経費: 1,100千円、間接経費: 330千円)
2015年度: 1,820千円 (直接経費: 1,400千円、間接経費: 420千円)
キーワード情動認知 / 項目反応理論 / 心理測定 / 教育心理学 / 教育測定・評価 / 表情認知
研究成果の概要

(1)対人関係能力育成プログラム実施校と未実施校の児童・生徒を対象に集団式表情認知検査を行ったところ,実施校の表情認知能力が未実施校よりも低かった。表情認知に敏感であることが対人関係において適応的でない可能性がある。(2)大学生を対象に情動理解検査を開発・実施し,場面によって登場人物の情動理解に対する難しさの程度が異なることが明らかとなった。(3)微表情認知過程に関する実験から,アンサンブル知覚による刺激呈示が微表情認知検査に利用可能であることが示された。

報告書

(4件)
  • 2017 実績報告書   研究成果報告書 ( PDF )
  • 2016 実施状況報告書
  • 2015 実施状況報告書
  • 研究成果

    (13件)

すべて 2018 2017 2016 2015

すべて 雑誌論文 (5件) (うち査読あり 4件、 オープンアクセス 1件) 学会発表 (7件) (うち招待講演 1件) 図書 (1件)

  • [雑誌論文] 探索的因子分析と確認的因子分析の活用2018

    • 著者名/発表者名
      中村 知靖
    • 雑誌名

      児童心理学の進歩

      巻: 57

    • 関連する報告書
      2017 実績報告書
    • 査読あり
  • [雑誌論文] 書評 『複雑さに挑む科学 ー多変量解析入門ー』柳井晴夫・岩坪秀一(著)2017

    • 著者名/発表者名
      中村 知靖
    • 雑誌名

      日本テスト学会誌

      巻: 13 ページ: 90-91

    • 関連する報告書
      2017 実績報告書
  • [雑誌論文] Vocabulary and Grammar Differences Between Deaf and Hearing Students2017

    • 著者名/発表者名
      Noboru Takahashi, Yukio Isaka, Toshikazu Yamamoto, Tomoyasu Nakamura
    • 雑誌名

      The Journal of Deaf Studies and Deaf Education

      巻: 22 号: 1 ページ: 88-104

    • DOI

      10.1093/deafed/enw055

    • 関連する報告書
      2016 実施状況報告書
    • 査読あり
  • [雑誌論文] Identity Development in Relation to Time Beliefs in Emerging Adulthood: A Long-Term Longitudinal Study2016

    • 著者名/発表者名
      Toshiaki Shirai, Tomoyasu Nakamura & Kumiko Katsuma
    • 雑誌名

      Identity

      巻: 16 号: 1 ページ: 45-48

    • DOI

      10.1080/15283488.2015.1121817

    • 関連する報告書
      2015 実施状況報告書
    • 査読あり
  • [雑誌論文] 漢字の書字に必要な能力──ATLAN書取り検査の開発から──2015

    • 著者名/発表者名
      高橋登・中村知靖
    • 雑誌名

      心理学研究,

      巻: 85 ページ: 258-268

    • NAID

      130005095284

    • 関連する報告書
      2015 実施状況報告書
    • 査読あり / オープンアクセス
  • [学会発表] 学力向上達成による学習スタイルと学習意欲の変容2017

    • 著者名/発表者名
      島袋恒男・中尾達馬・中村知靖
    • 学会等名
      日本心理学会第81回大会
    • 関連する報告書
      2017 実績報告書
  • [学会発表] 微表情が人物の信頼性判断に及ぼす影響2017

    • 著者名/発表者名
      茶谷研吾
    • 学会等名
      日本認知心理学会第15回大会
    • 関連する報告書
      2017 実績報告書
  • [学会発表] 人物の信頼性判断における微表情の影響2017

    • 著者名/発表者名
      茶谷研吾
    • 学会等名
      日本心理学会第81回大会
    • 関連する報告書
      2017 実績報告書
  • [学会発表] 表情の感情価と覚醒度判断における微表情の影響2017

    • 著者名/発表者名
      茶谷研吾
    • 学会等名
      日本基礎心理学会第36回大会
    • 関連する報告書
      2017 実績報告書
  • [学会発表] 項目反応理論による個人差の分析2016

    • 著者名/発表者名
      中村知靖
    • 学会等名
      日本認知心理学会ベーシックセミナー
    • 発表場所
      広島大学(広島県東広島市)
    • 関連する報告書
      2016 実施状況報告書
    • 招待講演
  • [学会発表] 小・大連携を通した授業改善による児童の学びの縦断的研究 授業での学び・家庭学習・学習動機の3年間の発達的変化2016

    • 著者名/発表者名
      島袋恒男,中村知靖,中尾達馬
    • 学会等名
      日本教育心理学会第58回総会
    • 発表場所
      サンポートホール高松(香川県高松市)
    • 関連する報告書
      2016 実施状況報告書
  • [学会発表] ATLAN音韻意識検査の開発2015

    • 著者名/発表者名
      高橋登, 中村 知靖
    • 学会等名
      日本教育心理学会第57回総会
    • 発表場所
      朱鷺メッセ(新潟県新潟市)
    • 年月日
      2015-08-28
    • 関連する報告書
      2015 実施状況報告書
  • [図書] SD法:イメージを言葉で測る 日本心理学会認定心理士資格認定委員会(編) 実験・実習で学ぶ心理学の基礎 (pp.204-212)2015

    • 著者名/発表者名
      中村知靖
    • 総ページ数
      9
    • 出版者
      金子書房
    • 関連する報告書
      2015 実施状況報告書

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公開日: 2015-04-16   更新日: 2019-03-29  

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