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内部質保証の体系化に向けたIRに資するナレッジ・シェアリングに関する研究

研究課題

研究課題/領域番号 16K04602
研究種目

基盤研究(C)

配分区分基金
応募区分一般
研究分野 教育社会学
研究機関千葉大学

研究代表者

岡田 聡志  千葉大学, アカデミック・リンク・センター, 准教授 (00581779)

研究期間 (年度) 2016-04-01 – 2019-03-31
研究課題ステータス 完了 (2018年度)
配分額 *注記
2,470千円 (直接経費: 1,900千円、間接経費: 570千円)
2018年度: 780千円 (直接経費: 600千円、間接経費: 180千円)
2017年度: 1,040千円 (直接経費: 800千円、間接経費: 240千円)
2016年度: 650千円 (直接経費: 500千円、間接経費: 150千円)
キーワードInstitutional Research / 教育研究評価 / 非営利組織 / 分野別認証評価 / 高等教育研究 / 医療教育研究 / postsecondary education / WWC基準 / 分野別質保証 / 医療教育 / 医学教育 / 薬学教育 / 看護学教育 / 医療者教育 / 内部質保証 / エビデンス / アウトカム / 機関別認証評価
研究成果の概要

本研究は、IRにおける教育研究成果の活用のあり方について、検討したものである。その結果、1)日本の高等教育研究や医療教育研究は絶対数とともに方法論の点でも課題があることが示唆され、今後査読以外で研究の質や実践への応用可能性を外部から評価する枠組みを検討することが期待されること、2)海外の事例においてはIRの支援及び教育研究と実践の応答性を保証する取り組みにおいても非営利組織や中間団体の役割は大きいこと、3)国内IR担当者の準拠・参照枠組みは担当者自身の専門分野に規定される部分が大きい一方で、業務においても高度な分析や研究成果の活用が重視されていないことが示唆された。

研究成果の学術的意義や社会的意義

本研究の意義としては、実践領域としてのIRと研究領域としてのエビデンス、そして知識共有のあり方の検討から、特に国内の高等教育研究の評価の仕組みとして、学問の自由や同業者内での査読だけに過度に依存しすぎるのではなく、既存の研究評価基準やその認識枠組みを相対化するという観点からも、実践に対する応答性や有用性を軸とした教育研究成果の異なる評価枠組みの必要性を提起している点などが挙げられる。

報告書

(4件)
  • 2018 実績報告書   研究成果報告書 ( PDF )
  • 2017 実施状況報告書
  • 2016 実施状況報告書
  • 研究成果

    (3件)

すべて 2018 2017

すべて 雑誌論文 (1件) (うち査読あり 1件、 オープンアクセス 1件) 学会発表 (2件) (うち招待講演 2件)

  • [雑誌論文] 医学教育におけるInstitutional Researchの分野別評価と内部質保証への関わり2018

    • 著者名/発表者名
      岡田聡志
    • 雑誌名

      薬学教育

      巻: 2 号: 0 ページ: n/a

    • DOI

      10.24489/jjphe.2018-012

    • NAID

      130007504891

    • ISSN
      2432-4124, 2433-4774
    • 関連する報告書
      2017 実施状況報告書
    • 査読あり / オープンアクセス
  • [学会発表] 「管理運営」と「研究」を統合したIRの必要性2018

    • 著者名/発表者名
      岡田聡志
    • 学会等名
      第3回日本薬学教育学会大会(ワークショップ5)
    • 関連する報告書
      2018 実績報告書
    • 招待講演
  • [学会発表] 医学教育におけるInstitutional Researchの構築と実践 ―機関レベルと部局レベルのIR機能と関連性2017

    • 著者名/発表者名
      岡田聡志
    • 学会等名
      第2回日本薬学教育学会大会
    • 関連する報告書
      2017 実施状況報告書
    • 招待講演

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公開日: 2016-04-21   更新日: 2020-03-30  

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