Identityの構築の軌跡と語用論的第二言語運用の変容:長期留学を通して

• 研究課題/領域番号: 16K16893
• 研究種目: 若手研究(B)
• 配分区分: 基金
• 研究分野: 外国語教育
• 研究機関: 関西学院大学 (2018-2021); 松山大学 (2016-2017)
• 研究代表者: 野上 陽子 関西学院大学, 法学部, 准教授 (90733999)
• 研究期間 (年度): 2016-04-01 – 2022-03-31
• 研究課題ステータス: 完了 (2021年度)
• 配分額: 3,510千円 (直接経費: 2,700千円、間接経費: 810千円); 2019年度: 780千円 (直接経費: 600千円、間接経費: 180千円); 2018年度: 650千円 (直接経費: 500千円、間接経費: 150千円); 2017年度: 910千円 (直接経費: 700千円、間接経費: 210千円); 2016年度: 1,170千円 (直接経費: 900千円、間接経費: 270千円)
• キーワード: identity / ELF / interactional analysis / narrative approach / interactional approach / pragmatics / 留学，study abroad / アイデンティティ，identity / 共通語としての英語 / social networks / 語用論，pragmatics / attitude / EMI / アイデンティティ / 語用論 / 留学 / 語用論的言語運用 / 第二言語に関するアイデンティティ / 国際共通語としての英語 / Lingua Franca / 異文化間コミュニケーション

研究成果の概要

本研究の目的は、①第二言語（L2）学習者のidentity構築の過程と、②L2学習者のidentityと語用論的L2運用の関係性の2点を明らかにすることにあった。①について、長期留学中の日本人英語学習者を対象として行なった調査の結果、実際の会話の場面において、調査対象者たちが様々な言語・文化・記号論的な資源を用いながらお互いにidentityを形成していく様相が明らかになった。一方で②に関しては十分な成果を上げることができなかったが、今後②について調査・考察するための方法論として、ナラティブ研究と談話研究を融合させることの有効性が示唆された。

研究成果の学術的意義や社会的意義

本研究の主たる学術的意義は、長期留学における実際の言語使用という観点から、これまでのL2学習者のidentity研究を補完する点にあった。長期留学しているL2学習者がいかなる状況で、また具体的にどのように肯定的identity を構築しているのかを解明をすることは、いわゆるグローバル人材育成や大学教育における海外留学プログラムの改善に資する知見の導出につながるものと考えられる。この点に、本研究の社会的意義が認められる。

研究成果

• [雑誌論文] 共通語としての英語（ELF）話者のアイデンティティ研究におけることばの相互行為分析とナラティブ・アプローチの融合の可能性 (2022)
  • 著者名/発表者名: 野上陽子
  • 雑誌名: 言語と文化 巻: 25 ページ: 1-16
  • オープンアクセス
• [雑誌論文] Study Abroad, Identity, and Attitude toward the English Language (2020)
  • 著者名/発表者名: Yoko Nogami
  • 雑誌名: English as a Lingua Franca in Japan: Towards Multilingual Practices 巻: - ページ: 157-181
  • 査読あり
• [雑誌論文] Understanding the ELF Phenomenon through Narrative Inquiry: A Diary Study on Identities of Japanese ELF Users (2020)
  • 著者名/発表者名: Yoko Nogami
  • 雑誌名: ELF Research Methods and Approaches to Data and Analyses: Theoretical and Methodological Underpinnings 巻: - ページ: 241-257
  • 査読あり
• [雑誌論文] A Narrative Approach to ELF-focused Research: Diary Study for Investigating Identity Construction of Japanese ELF Speakers (2016)
  • 著者名/発表者名: Yoko Nogami
  • 雑誌名: Waseda Working Papers in ELF (English as a Lingua Franca) 巻: 5 ページ: 136-152
  • 査読あり
• [雑誌論文] 共通語としての日本語への意識調査―国際共修の場におけるインターアクションを通して― (2016)
  • 著者名/発表者名: 野上陽子
  • 雑誌名: 2016 CAJLE Annual Conference Proceedings 巻: 2016 ページ: 221-229
• [学会発表] ELF in Educational Settings in Japan (2021)
  • 著者名/発表者名: Yoko Nogami, Mayu Konakahara, and Ayano Shino
  • 学会等名: 13th International Conference of English as a Lingua Franca
  • 国際学会
• [学会発表] 共通語としての英語（ELF）を介した内集団における連帯と多文化アイデンティティの構築― ことばの相互行為分析とナラティブ分析の経過報告― (2020)
  • 著者名/発表者名: 野上陽子
  • 学会等名: 関西学院大学法学部外国語研究室研究会
• [学会発表] Attitude change toward English language learning and negotiation of sense of self through study abroad (2018)
  • 著者名/発表者名: Yoko Nogami
  • 学会等名: JACET ELF SIG Meeting
  • 招待講演
• [学会発表] L2-related identity and pragmatic language use in the era of English used as a lingua franca (2018)
  • 著者名/発表者名: 野上陽子
  • 学会等名: 関西学院大学法学部外国語研究室研究会
• [学会発表] A Case Study on Japanese University Students’ Awareness on Successful ELF Communication: Through Interactional Experiences in Multicultural Co-learning Environment (2017)
  • 著者名/発表者名: Yoko Nogami
  • 学会等名: JACET 56th International Convention
  • 発表場所: 青山学院大学
  • 年月日: 2017-08-29
• [学会発表] Investigation on awareness of speakers of English and Japanese as lingua francas: Through project-based multicultural co-learning at a Japanese university (2017)
  • 著者名/発表者名: Yoko Nogami & Mitsuko Takei
  • 学会等名: ELF and Changing English: 10th Anniversary Conference of English as a Lingua Franca
  • 発表場所: ヘルシンキ大学
  • 年月日: 2017-06-12
• [学会発表] A Case study on Japanese university students’ awareness on successful ELF Communication: Through interactional experiences in multicultural co-learning environment (2017)
  • 著者名/発表者名: Yoko Nogami
  • 学会等名: the JACET 56th International Convention, Aoyama Gakuin University
  • 国際学会
• [学会発表] Investigation on awareness of speakers of English and Japanese as lingua francas: Through interactional experiences in multicultural co-learning environment in a Japanese university (2017)
  • 著者名/発表者名: Yoko Nogami and Mitsuko Takei
  • 学会等名: ELF10, University of Helsinki
  • 国際学会
• [学会発表] 共通語としての日本語への意識調査：国際共修の場におけるインターアクションを通して (2016)
  • 著者名/発表者名: 野上陽子
  • 学会等名: CAJLE Annual Conference 2016 in Niagara Falls
  • 発表場所: オンタリオ州ナイアガラフォールズ、Crowne Plaza Niagara Falls
• [図書] Identity and Pragmatic Language Use: A Study on Japanese ELF Users (2020)
  • 著者名/発表者名: Yoko Nogami
  • 総ページ数: 350
  • 出版者: DE GRUYTER MOUTON
  • ISBN: 9781501512131
• [図書] English as a Lingua Franca in Japan: Towards Multilingual Practices (2020)
  • 著者名/発表者名: Mayu Konakahara, Keiko Tsuchiya, Yoko Nogami, Nobuyuki Hino, Masakazu Iino, Barbara Seidlhofer, Henry Widdowson, Ayako Suzuki, Tomokazu Ishikawa, Tetsuo Harada, Akiko Otsu, Masaki Oda, Yasutaka Yano, Yukako Nozawa, Miyuki Takino, Ayano Shino, Akiko Otsu
  • 総ページ数: 358
  • 出版者: Palgrave Macmillan
  • ISBN: 9783030332877
• [図書] ELF Research Methods and Approaches to Data and Analyses: Theoretical and Methodological Underpinnings (2020)
  • 著者名/発表者名: Kumiko Murata, Yoko Nogami, Henry Widdowson, Barbara Seidlhofer, Alessia Cogo, Anna Mauranen, Sayoko Maswana, Marie-Luise Pitzl, Lixun Wang, Ying Wang, Jagdish Kaur, Kaisa Pietikainen, Alan Thompson, Masuko Miyahara, Tomokazu Ishikawa
  • 総ページ数: 321
  • 出版者: Routledge
  • ISBN: 9780367898793
• [図書] English-Medium Instruction from an English as a Lingua Franca Perspective: Exploring the Higher Education Context (2018)
  • 著者名/発表者名: Kumiko Murata, Jennifer Jenkins, Clarissa Menezes Jardao, Maria Kuteeva, Joo-Kyung Park, Masakazu Iino, Ute Smit, Patrick Ng, Jaroslaw Kriukow and Nicola Galloway, Mayu Konakahara, Yoko Nogami, Ying Wang, Nobuyuki Hino, James D'Angelo, Masaki Oda, Elana Shohamy
  • 総ページ数: 302
  • 出版者: Routledge
  • ISBN: 9780815395171