| 研究課題/領域番号 |
16K17442
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| 研究種目 |
若手研究(B)
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| 配分区分 | 基金 |
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| 研究分野 |
教科教育学
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| 研究機関 | 大阪教育大学 |
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研究代表者 |
渡邉 美香 大阪教育大学, 教育学部, 准教授 (30549100)
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| 研究期間 (年度) |
2016-04-01 – 2018-03-31
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| 研究課題ステータス |
完了 (2017年度)
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| 配分額 *注記 |
3,640千円 (直接経費: 2,800千円、間接経費: 840千円)
2017年度: 1,820千円 (直接経費: 1,400千円、間接経費: 420千円)
2016年度: 1,820千円 (直接経費: 1,400千円、間接経費: 420千円)
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| キーワード | 美術教育 / 映像メディア表現 / 時間―空間 / インタラクティブ・コミュニケーション / 造形理論 / 時間-空間 / Ｌ．モホリ＝ナジ / 教育学 / 各教科の教育 |
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| 研究成果の概要 |
本研究では、美術教育における映像メディア表現の指導方法の基礎を理論化し、藝術表現における色彩や光、空間、時間の視点と感情面を結びつける指導方法の構築を行った。授業実践の検討から、映像メディア表現を通して子どもは自分らしさや感情を表し、空間・時間に対する造形的な見方を獲得し深めている事を確認した。知性と感情の統合された表現を生み出す映像メディアの扱い方について、理論と実践から明らかにした。
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