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古典の享受・継承に関する学習についての研究

研究課題

研究課題/領域番号 16K21167
研究種目

若手研究(B)

配分区分基金
研究分野 教科教育学
日本文学
研究機関奈良教育大学

研究代表者

有馬 義貴  奈良教育大学, 国語教育講座, 准教授 (10549223)

研究期間 (年度) 2016-04-01 – 2018-03-31
研究課題ステータス 完了 (2017年度)
配分額 *注記
520千円 (直接経費: 400千円、間接経費: 120千円)
2017年度: 260千円 (直接経費: 200千円、間接経費: 60千円)
2016年度: 260千円 (直接経費: 200千円、間接経費: 60千円)
キーワード古典教育(古典学習) / 享受・受容 / 継承 / 発展 / 伝統 / 言語文化 / 教科書 / 享受 / 教科教育(国語科教育・古典教育) / 日本文学(古典文学) / 伝統・文化
研究成果の概要

古典の学習においては、作品の内容理解ばかりではなく、その作品が古くから享受され継承されてきたものであるということへの理解もまた重要である。本研究では、現行の中学校教科書を中心に、そのような学習に有用な教材・資料の収録状況を調査した。その上で、教科書を活用した学習の可能性を提示し、「現代に生きる自分たちも古典の継承に関与しうるのだ」と実感できるような学習の必要性を、学会発表及び論文において主張した。

報告書

(3件)
  • 2017 実績報告書   研究成果報告書 ( PDF )
  • 2016 実施状況報告書
  • 研究成果

    (2件)

すべて 2018 2017

すべて 雑誌論文 (1件) (うち査読あり 1件、 オープンアクセス 1件) 学会発表 (1件)

  • [雑誌論文] 古典の享受・継承に関する学習-現行中学校教科書を中心に-2018

    • 著者名/発表者名
      有馬 義貴
    • 雑誌名

      次世代教員養成センター研究紀要

      巻: 第4号 ページ: 53-58

    • NAID

      130008158817

    • 関連する報告書
      2017 実績報告書
    • 査読あり / オープンアクセス
  • [学会発表] 古典の享受・継承に関する学習-現行中学校教科書を中心に-2017

    • 著者名/発表者名
      有馬 義貴
    • 学会等名
      全国大学国語教育学会(第133回福山大会)
    • 関連する報告書
      2017 実績報告書

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公開日: 2016-04-21   更新日: 2019-03-29  

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