| 研究課題/領域番号 |
16KK0010
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| 研究種目 |
国際共同研究加速基金（国際共同研究強化）
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| 配分区分 | 基金 |
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| 研究分野 |
教育工学
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| 研究機関 | 独立行政法人大学入試センター |
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研究代表者 |
大久保 智哉 独立行政法人大学入試センター, 研究開発部, 准教授 (80512136)
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| 研究協力者 |
Rust John University of Cambridge, The Psychometrics Centre, Professor
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| 研究期間 (年度) |
2017 – 2018
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| 研究課題ステータス |
完了 (2018年度)
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| 配分額 *注記 |
13,000千円 (直接経費: 10,000千円、間接経費: 3,000千円)
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| キーワード | 試験技術 / CBT / 教育測定 / 学習支援 / IRT |
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| 研究成果の概要 |
本研究において，試験結果を分析・報告可能なシステムの研究開発，海外における先端的試験技術の利用最新動向に関する調査および検討， 従来の教科科目型ではない能力特性のための測定方法に関する調査研究，先端的試験技術の技術的発展，に関して成果が得られた．特に，従来よりも解答時に作業を要する試験課題を用いた非教科教育型のコンピュータ上で実施する試験問題については，システム上の困難さよりも試験運用上の具体的な課題そのもの，および試験問題の方策について，本研究遂行時に国際共同研究によって多くの示唆を得ることができた．
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| 研究成果の学術的意義や社会的意義 |
本研究プロジェクトは，英国ケンブリッジ大学に加えて仏国の国際機関である経済協力開発機構の教育局において遂行されたが，これらの機関では試験実施デバイスについて紙筆型の試験からコンピュータ端末による実施へと転換している．そして，世界各国において，彼らによって実際に運営される試験システム・運用が稼働しており，単に研究上の進展だけでなく，研究テーマとなっている先端的試験技術について実際の試験オペレーションについて検討を重ねることができた．このことは，我が国において進められている高大接続改革への還流が大いに期待されるものである．
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