| 研究課題/領域番号 |
17K04912
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| 研究種目 |
基盤研究(C)
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| 配分区分 | 基金 |
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| 応募区分 | 一般 |
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| 研究分野 |
特別支援教育
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| 研究機関 | 群馬大学 (2018)
筑波大学 (2017) |
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研究代表者 |
裴 虹 群馬大学, 教育学部, 研究員 (70633915)
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| 研究分担者 |
任 龍在 群馬大学, 教育学部, 准教授 (10614604)
三盃 亜美 大阪教育大学, 教育学部, 講師 (60730281)
園山 繁樹 筑波大学, 人間系, 教授 (90226720)
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| 研究期間 (年度) |
2017-04-01 – 2020-03-31
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| 研究課題ステータス |
交付 (2018年度)
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| 配分額 *注記 |
4,290千円 (直接経費: 3,300千円、間接経費: 990千円)
2019年度: 1,950千円 (直接経費: 1,500千円、間接経費: 450千円)
2018年度: 1,300千円 (直接経費: 1,000千円、間接経費: 300千円)
2017年度: 1,040千円 (直接経費: 800千円、間接経費: 240千円)
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| キーワード | 日本に在住する中国人 / 障害のある幼児児童 / 支援方法 / 教育 |
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| 研究実績の概要 |
本研究では、日本に在住する中国人障害幼児児童の支援方法について、主に次の２つのことを目的としている。第1に、日本に在住する中国人障害幼児児童の支援方法の実態を調査研究から明らかにし、また、欧米などでの障害のある外国人幼児児童への支援方法に関する文献調査から、障害のある外国人幼児児童への支援の現状や方法を明らかにする。以上の調査研究の結果に基づいて、障害のある中国人幼児児童への具体的な支援方法を考案する。第2に、日本に在住する中国人障害幼児児童の支援方法に関する事例検討から、支援方法の効果を検証し、日本に在住する中国人障害幼児児童の支援方法を明らかにするとともに、本人支援・保護者支援・教員支援という3つの観点で構成された包括的な支援方法を提案し、具体的な支援例を含めたガイドブックを作成する。平成30年度は主として 以下の研究活動を行った。
１．障害のある中国人幼児児童への支援方法に関する実態把握を目的とした質問紙調査を実施した。回収した質問紙を整理・分類し、一部データを入力し、分析・統計を行い、その研究成果を日本特殊教育学会第57回大会（以下、大会）でポスター発表をするとともに、論文を国際的な学術雑誌に投稿する予定である。
２．障害のある中国人幼児児童への支援方法に関する実態把握を目的とした日本での文献調査を行った。日本では事例研究が多く、対象となった外国人児童生徒には発達障害が見受けられ、具体的な支援方法は学級支援員の利用や個別指導プログラムの利用などを提案した。その結果を大会でポスター発表するとともに、論文を投稿する予定である。
３．調査結果に基づき、障害のある中国人幼児児童への具体的な支援方法を考案し、障害のある中国人幼児児童への支援方法に関する事例研究を行い、支援方法の効果等について検討し、その結果を大会でポスター発表するとともに、論文を投稿する予定である。
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| 現在までの達成度 (区分) |
現在までの達成度 (区分)
3: やや遅れている
理由
質問紙調査の回収、回収した質問紙のデータ入力、結果の分析などに時間を費やしてしまい、当初の計画よりも障害のある中国人幼児児童への支援方法に関する半構造化面接による調査実施が遅れてしまった。
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| 今後の研究の推進方策 |
今後の研究の推進方策として、以下３点を挙げる。
１．引き続き回収した質問紙のデータ入力し、分析・統計を行い、結果をまとめ、その研究成果を令和2年3月開催の障害科学学会に発表する とともに、論文にまとめ国際的な学術雑誌に投稿する予定である。
２．２つの地域において10名程度の障害のある中国人幼児児童への支援方法に関する
半構造化面接による調査を行い、支援の現状や、学習面、生活面の指導・援助、教育相談など、障害のある中国人幼児児童に対する支援の実態を調査し、支援の現状と障害特性に配慮した支援方法を整理し、結果をまとめる。これらの研 究成果を、令和2年3月開催の日本特殊教育学会第57回大会で発表するとともに、論文にまとめ投稿する。
３．障害のある中国人幼児児童への支援方法に関する事例研究を行い、支援方法の効果等について検討し、その結果を論文にまとめ投稿する。また、障害のある中国人幼児児童への支援として、本人支援・保護者支援・教員支援という3つの観点で構成された包括的な支援方法を提案し、具体的な支援例を含めたガイドブックを作成すると共にネットで公表する予定である。
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