| 研究課題/領域番号 |
18500659
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| 研究種目 |
基盤研究(C)
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| 配分区分 | 補助金 |
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| 応募区分 | 一般 |
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| 研究分野 |
科学教育
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| 研究機関 | 福井大学 |
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研究代表者 |
大久保 貢 福井大学, アドミッションセンター, 准教授 (80260561)
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| 研究分担者 |
谷口 秀次 福井大学, 工学研究科, 准教授 (70115301)
山田 能生 福井大学, 工学研究科, 教授 (80358267)
小寺 忠 福井大学, 工学研究科, 教授 (80031110)
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| 研究期間 (年度) |
2006 – 2007
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| 研究課題ステータス |
完了 (2007年度)
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| 配分額 *注記 |
3,590千円 (直接経費: 3,200千円、間接経費: 390千円)
2007年度: 1,690千円 (直接経費: 1,300千円、間接経費: 390千円)
2006年度: 1,900千円 (直接経費: 1,900千円)
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| キーワード | ものづくり教育 / 高大連携活動 / ものづくりコンテスト / 高大接続 / SPP / 工業高校 / 課題研究 / 問題解決能力 |
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| 研究概要 |
本研究は工業高校を対象としてものづくり教育の高大接続を目指した研究課題で平成18年度〜19年度の2年間で実施した。平成18年度は高校教員と高校生を対象として大学研究室(物理系研究室と化学系研究室)への体験入学を実践した。平成19年度の前半においても大学研究室への体験入学を実践した。平成19年度の後半は、この体験入学で習得した成果・効果を確認するため、参加した生徒の「成果発表会」を開催した。参加した生徒にアンケート調査を実施した結果、知的好奇心の喚起や問題解決能力、論理的思考力、プレゼンテーション能力などの重要性について感じ取ったことが明らかになった。また、平成19年度の後半は、平成18年度と平成19年度前半の事業を検証するため、「高校生ものづくりコンテスト」、「課題研究活動とAO入試」のシンポジウムを開催した。「課題研究活動とAO入試」シンポジウムでは高校側のPR不足と大学側の認識不足が明らかになった。この高校側のPR不足や大学側の認識不足を解決するため、「高校生ものづくりコンテスト」を実践した。これによりものづくり教育の高大接続の観点から専門的なスキル向上のため、工業高校と大学が連携してものづくり教育を支援していく方法論についての知見を得ることができた。
平成18年度〜19年度に実施した本研究において、工業高校4校との高大連携により現代の若い世代のものづくり意識や創造性をいかに育むかなど、ものづくりを通した人材育成に対する学習支援の構築を行うことができた。
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