| 研究概要 |
本研究では,野外での観察・観測にもとづく探索的な科学の学習の例として,天文領域のトピックを取り上げ,学習者の観察データをワイヤレス対応PDAや携帯電話(以下,モバイル端末と称す)からサーバに送信し,Web上にコンテンツ化し,閲覧できるシステムを開発した.送信データは学習履歴として蓄積される.システムを組み込んだ実践を展開し,評価することをめざした.
研究は,以下のように展開した.
1)モバイル端末を活用した学習に関する先行研究の調査を国内外で行った.
2)野外での観察・観測にもとづく探索的な学習を支援するために,m-Learningシステムのプロトタイプを開発した.3)開発したシステムを組み込み,実践研究を行い,形成的に評価した.
4)形成的評価をもとに実践研究を行い,評価した.
5)家庭学習で実施した研究と,教員養成課程の授業で実施した研究,2種類の研究結果を比較し,探索的学習支援m-Learning環境をデザインする上での留意点を検討した.
6)国内外の複数の関連学会で成果発表した.
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