研究課題/領域番号 |
18530396
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研究種目 |
基盤研究(C)
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配分区分 | 補助金 |
応募区分 | 一般 |
研究分野 |
社会学
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研究機関 | 東北学院大学 |
研究代表者 |
片瀬 一男 東北学院大学, 教養学部, 教授 (30161061)
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研究分担者 |
遠藤 恵子 米沢女子短期大学, 教授 (10132002)
佐藤 直由 東北文化学園大学, 医療福祉学部, 教授 (00125569)
羽渕 一代 弘前大学, 人文学部, 准教授 (70333474)
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連携研究者 |
遠藤 恵子 米沢女子短期大学, 教授 (10132002)
佐藤 直由 東北文化学園大学, 医療福祉学部, 教授 (00125569)
羽渕 一代 弘前大学, 人文学部, 准教授 (70333474)
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研究期間 (年度) |
2006 – 2008
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研究課題ステータス |
完了 (2008年度)
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配分額 *注記 |
4,100千円 (直接経費: 3,500千円、間接経費: 600千円)
2008年度: 1,430千円 (直接経費: 1,100千円、間接経費: 330千円)
2007年度: 1,170千円 (直接経費: 900千円、間接経費: 270千円)
2006年度: 1,500千円 (直接経費: 1,500千円)
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キーワード | 女子教育 / ミッション教育 / 教育史 / 明治期 / ミッション女学校 |
研究概要 |
本研究では弘前女学校を事例に、明治期の東北地方における女子ミッション教育の歴史社会学的検討を行った。女学校に歴史的に期待されてきた役割は、地位達成の資源となる学歴を付与するより、西洋的教養や家政関係の実学を身につけさせ、婚姻ネットワークを通じて社会関係をつくることにあった。また女学生自身も、卒業後、同窓会ネットワーク(ミッション系の場合、これに教会のネットワークが加わる)などを通じて、地域の文化や社会関係を維持・発展させていたことが明らかになった。また卒論の内容分析からは、明治後半のナショナリズムの基盤が市民的価値ではなく伝統的価値にあることが示唆された。
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