思考力を育てる歴史学習教材の構成原理-構築主義による教材開発-

• 研究課題/領域番号: 18530694
• 研究種目: 基盤研究(C)
• 配分区分: 補助金
• 応募区分: 一般
• 研究分野: 教科教育学
• 研究機関: 愛知教育大学
• 研究代表者: 土屋 武志 愛知教育大学, 教育学部, 教授 (20273302)
• 研究期間 (年度): 2006 – 2008
• 研究課題ステータス: 完了 (2008年度)
• 配分額: 4,120千円 (直接経費: 3,400千円、間接経費: 720千円); 2008年度: 1,430千円 (直接経費: 1,100千円、間接経費: 330千円); 2007年度: 1,690千円 (直接経費: 1,300千円、間接経費: 390千円); 2006年度: 1,000千円 (直接経費: 1,000千円)
• キーワード: 歴史教育 / 社会科教育 / 思考力 / 歴史学習 / 構築主義 / 市民性

研究概要

歴史学習において、最も基礎的な歴史学習は、歴史が「絶対的な真実」ではなく、人が「選んだ」情報から組み立てられた「解釈」であるとわかことるである。つまり、(1)歴史には「異なる証人の目」や「異なる国、異なる解釈から見えた出来事」が含まれること、(2)歴史家は真実をいくら調査しても絶対的な真実を提供できないことを学習させる。この構築型学習観は、現在のPISA型市民学力の基本要素である点が明確となった。

研究成果

• [雑誌論文] 批判的思考力を育成する歴史教科書ー帝国書院版『社会科中学生の歴史』を例にー (2009)
  • 著者名/発表者名: 土屋武志
  • 雑誌名: 愛知教育大学教育実践総合センター紀要 12 ページ: 167-173
  • NAID: 120001339310
• [雑誌論文] 批判的思考力を育成する歴史教科書-帝国書院版『社会科中学生の歴史』を例に- (2009)
  • 著者名/発表者名: 土屋武志
  • 雑誌名: 愛知教育大学教育実践総合センター紀要 第12号 ページ: 167-173
  • NAID: 120001339310
• [雑誌論文] 近年の学校教育の現状と教育基本法ー歴史教育の視点からー (2008)
  • 著者名/発表者名: 土屋武志
  • 雑誌名: 日本史研究 550 ページ: 183-145
  • 査読あり
• [雑誌論文] 社会科歴史学習における「思考力」育成教材の開発Iーアジア共通歴史学習モデルの開発ー (2008)
  • 著者名/発表者名: 土屋武志・ナスティオン・真島聖子・林景子
  • 雑誌名: 愛知教育大学研究報告 57 ページ: 143-150
• [雑誌論文] 経済のグローバル化と教育の役割 (2008)
  • 著者名/発表者名: 土屋武志・ナスティオン・ムムチョウ・真島知秀
  • 雑誌名: 愛知教育大学教育実践総合センター紀要 11 ページ: 101-108
• [雑誌論文] 韓国の歴史学習における思考力の育成ー協働する力を高める学習活動ー (2008)
  • 著者名/発表者名: 真島聖子・土屋武志
  • 雑誌名: 愛知教育大学教育実践総合センター紀要 11 ページ: 239-245
  • NAID: 120001030258
• [雑誌論文] 近年の学校教育の現状と教育基本法-歴史教育の視点から- (2008)
  • 著者名/発表者名: 土屋武志
  • 雑誌名: 日本史研究 550号 ページ: 183-145
  • 査読あり
• [雑誌論文] 社会科歴史学習における「思考力」育成教材の開発I-アジア共通歴史学習モデルの開発- (2008)
  • 著者名/発表者名: 土屋 武志・ナスティオン・真島 聖子・林 景子
  • 雑誌名: 愛知教育大学研究報告 第57輯 ページ: 143-150
• [雑誌論文] 韓国の歴史学習における思考力の育成-協働する力を高める学習活動- (2008)
  • 著者名/発表者名: 真島 聖子・土屋 武志
  • 雑誌名: 愛知教育大学教育実践総合センター 11 ページ: 239-245
  • NAID: 120001030258
• [雑誌論文] 学校における社会科歴史学習における「思考力」とアーカイブー「読解力」育成の基本視点ー (2007)
  • 著者名/発表者名: 土屋武志
  • 雑誌名: アーカイブズ 30 ページ: 1-8
  • 査読あり
• [雑誌論文] 歴史学習活動における「立場」の役割ー多文化社会における社会科歴史学習ー (2007)
  • 著者名/発表者名: 土屋武志
  • 雑誌名: 愛知教育大学研究報告(教育科学編) 56 ページ: 197-203
  • NAID: 110006425564
• [雑誌論文] 市民性の変化と教養授業ー教養観転換のためにー (2007)
  • 著者名/発表者名: 土屋武志
  • 雑誌名: 教養と教育 7 ページ: 87-93
• [雑誌論文] 社会科授業における討論の重要性 (2007)
  • 著者名/発表者名: 土屋武志
  • 雑誌名: 愛知教育大学教育実践総合センター紀要 10 ページ: 183-190
  • NAID: 40015497612
• [雑誌論文] 学校における社会科歴史学習における「思考力」とアーカイブ-「読解力」育成の基本視点- (2007)
  • 著者名/発表者名: 土屋 武志
  • 雑誌名: アーカイブズ 30 ページ: 1-8
  • 査読あり
• [雑誌論文] 歴史学習活動における「立場」の役割-多文化社会における社会科歴史学習- (2007)
  • 著者名/発表者名: 土屋武志
  • 雑誌名: 愛知教育大学研究報告(教育科学編) 第56輯 ページ: 195-203
  • NAID: 110006425564
• [雑誌論文] 市民性の変化と教養授業-教養観転換のために- (2007)
  • 著者名/発表者名: 土屋武志
  • 雑誌名: 教養と教育 7号 ページ: 87-93
• [雑誌論文] 社会科授業における討論の重要性 (2007)
  • 著者名/発表者名: 土屋武志
  • 雑誌名: 愛知教育大学教育実践総合センター紀要 第10号 ページ: 183-190
  • NAID: 40015497612
• [雑誌論文] Developing Communication Skills in the Teaching of History As A Part of Social sciences (2006)
  • 著者名/発表者名: 土屋武志
  • 雑誌名: JURNAL STUDI SOSIAL(INDONESIA) 2 ページ: 40-50
  • 査読あり
• [雑誌論文] Developing Communication Skills in the Teaching of History As A Part of Social sciences (2006)
  • 著者名/発表者名: 土屋武志
  • 雑誌名: JURNAL STUDI SOSIAL (INDONESIA) vol. 2 ページ: 45-50
• [雑誌論文] Developing Communication Skills in the Teaching of History As A Part of Social sciences
  • 著者名/発表者名: 土屋武志
  • 雑誌名: JURNAL STUDI SOSIAL 2 ページ: 45-50
  • 査読あり
• [学会発表] 学習指導要領の改訂と社会科歴史学習教材 (2008)
  • 著者名/発表者名: 土屋武志
  • 学会等名: 愛知教育大学歴史学会
  • 発表場所: 愛知教育大学
  • 年月日: 2008-12-20
• [学会発表] 日本の歴史教科書の変化ー帝国書院板『社会科中学生の歴史』を例にー (2008)
  • 著者名/発表者名: 土屋武志
  • 学会等名: The World School Textbook Symposium 2008
  • 発表場所: 公州大学校(韓国)
  • 年月日: 2008-10-23
• [学会発表] 日本の歴史教科書の変化-帝国書院板『社会科中学生の歴史』を例に- (2008)
  • 著者名/発表者名: 土屋武志
  • 学会等名: The World School Textbook Symposium 2008
  • 発表場所: 公州大学校(韓国)
  • 年月日: 2008-10-23
• [学会発表] 歴史学習における基礎的学習ー (2007)
  • 著者名/発表者名: 土屋武志
  • 学会等名: 重奏的社会における市民的資質の育成ー
  • 発表場所: 兵庫教育大学
  • 年月日: 2007-10-28
• [学会発表] 歴史学習における基礎的学習-重奏的社会における市民釣資質の育成- (2007)
  • 著者名/発表者名: 土屋 武志
  • 学会等名: 全国社会科教育学会
  • 発表場所: 兵庫教育大学
  • 年月日: 2007-10-28
• [学会発表] 社会科歴史学習における「思考力」の構造と教材構成-「読解力」育成の基本視点- (2007)
  • 著者名/発表者名: 土屋 武志
  • 学会等名: 日本社会科教育学会
  • 発表場所: 埼玉大学
  • 年月日: 2007-10-27
• [学会発表] 社会科歴史学習における「思考力」の構造と教材構成ー「読解力」育成の基本視点ー (2007)
  • 著者名/発表者名: 土屋武志
  • 学会等名: 日本社会科教育学会
  • 発表場所: 埼玉大学
  • 年月日: 2007-10-07
• [学会発表] The role of the education in the economic globalization (2007)
  • 著者名/発表者名: 土屋武志
  • 学会等名: International Management Education Conference 2007
  • 発表場所: スルタンイドリス大学(マレーシア)
  • 年月日: 2007-06-12
• [学会発表] Developing Communication Skills in the Teaching of History As A Part of Social sciences (2006)
  • 著者名/発表者名: 土屋武志
  • 学会等名: Internationa Seminer Reinventing Paradigms of Social Studies in Indonesia
  • 発表場所: ジョグジャカルタ教育大学(インドネシア)
  • 年月日: 2006-08-13
• [図書] 改訂これからの教師 (2007)
  • 著者名/発表者名: 谷川彰英・土屋武志
  • 出版者: 建帛社
• [図書] グローバル教育の理論と実践 (2007)
  • 著者名/発表者名: 魚住忠久・土屋武志
  • 総ページ数: 231
  • 出版者: 教育開発研究所
• [図書] 『改訂 これからの教師』第3章「さまざまな教師像」pp.36-58 (2007)
  • 著者名/発表者名: 土屋 武志
  • 総ページ数: 206
  • 出版者: 建帛社
• [図書] グローバル教育の理論と実践, Vll章2節グローバル教育の実践ポイント (2007)
  • 著者名/発表者名: 土屋 武志
  • 総ページ数: 231
  • 出版者: 教育開発研究所
• [図書] 地域の中の「世界」 (2007)
  • 著者名/発表者名: 土屋武志
  • 総ページ数: 64
  • 出版者: 愛知教育大学出版会
• [図書] 地域の中の世界ー愛知教育大学・岡崎市子ども国際理解セミナーの取り組みー (2006)
  • 著者名/発表者名: 土屋武志
  • 総ページ数: 64
  • 出版者: 愛知教育大学出版会
• [図書] 国民的アイデンティティ"をめぐる論点・争点と授業づくり (2006)
  • 著者名/発表者名: 原田智仁・土屋武志
  • 出版者: 明治図書