| 研究課題/領域番号 |
18592317
|
|---|
| 研究種目 |
基盤研究(C)
|
| 配分区分 | 補助金 |
|---|
| 応募区分 | 一般 |
|---|
| 研究分野 |
基礎看護学
|
|---|
| 研究機関 | 熊本大学 |
|---|
研究代表者 |
森田 敏子 熊本大学, 医学部, 教授 (30242746)
|
|---|
| 研究分担者 |
早野 恵子 熊本大学, 医学部・附属病院, 助教 (70336238)
松永 保子 信州大学, 医学部, 教授 (50269560)
岩本 テルヨ 山口県立大学, 看護栄養学部, 教授 (80285444)
木原 信市 熊本大学, 医学部, 教授 (30128269)
木子 莉瑛 熊本大学, 医学部, 講師 (40253710)
南家 貴美代 (南家 喜美代) 熊本大学, 医学部, 助教 (80264315)
|
|---|
| 連携研究者 |
松永 保子 信州大学, 医学部, 教授 (50269560)
岩本 テルヨ 山口県立大学, 看護栄養学部, 教授 (80285444)
木原 信市 熊本大学, 医学部, 教授 (30128269)
木子 莉瑛 熊本大学, 医学部, 講師 (40253710)
有松 操 熊本大学, 医学部, 助教 (50289659)
南家 貴美代 熊本大学, 医学部, 助手 (80264315)
|
|---|
| 研究期間 (年度) |
2006 – 2008
|
| 研究課題ステータス |
完了 (2008年度)
|
| 配分額 *注記 |
3,820千円 (直接経費: 3,400千円、間接経費: 420千円)
2008年度: 650千円 (直接経費: 500千円、間接経費: 150千円)
2007年度: 1,170千円 (直接経費: 900千円、間接経費: 270千円)
2006年度: 2,000千円 (直接経費: 2,000千円)
|
|---|
| キーワード | 看護教員 / インストラクショナルデザイン / ID / 教育力 / 授業 / シラバス / 研修 / ガニエ9教授事象 / ARCS動機付けモデル / 看護学 / 教育 / 看護教育 |
|---|
| 研究概要 |
研究の目的は、看護教員あるいは臨床の実践現場で研修を企画する立場にある看護職員や研修の講師を務める看護師のインストラクショナルデザイン力を開発することによって教育力に関する資質を高め看護教育の向上に寄与することである。研究方法は、インストラクショナルデザインに関するワークショップを開催し、その前後でインストラクショナルデザインに関する認識調査を行い、さらに同意が得られた個人に半構造的面接を行って指導した。その結果、インストラクショナルデザインの基礎理論であるガニエの9教授事象及びARCS動機付けモデルを活用した改善成果があり、インストラクショナルデザイン力が高められることが示唆された。
|
