| 研究課題/領域番号 |
18601010
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| 研究種目 |
基盤研究(C)
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| 配分区分 | 補助金 |
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| 応募区分 | 一般 |
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| 研究分野 |
「総合的な学習」のカリキュラム開発
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| 研究機関 | 呉工業高等専門学校 |
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研究代表者 |
篠部 裕 呉工業高等専門学校, 建築学科, 教授 (10196412)
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| 研究期間 (年度) |
2006 – 2008
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| 研究課題ステータス |
完了 (2008年度)
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| 配分額 *注記 |
2,130千円 (直接経費: 1,800千円、間接経費: 330千円)
2008年度: 390千円 (直接経費: 300千円、間接経費: 90千円)
2007年度: 1,040千円 (直接経費: 800千円、間接経費: 240千円)
2006年度: 700千円 (直接経費: 700千円)
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| キーワード | 計画論 / 都市・地域計画 / 都市計画・建築計画 |
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| 研究概要 |
総合的な学習の時間を活用したまちづくり学習の実践事例から地域活性化に関連するまちづくり学習の実践上の効果や課題を把握すると共に、専門教育と連携した地域活性型のまちづくり学習を立案・実践・評価した。地域活性型のまちづくり学習は学習対象、学習成果の情報発信も重要であるが、外部支援者の一つとして都市計画を学習する専門教育機関の学生の活用が、支援を受ける側、支援をする側の両者にとって有効であることを示した。
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