研究課題/領域番号 |
18611010
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研究種目 |
基盤研究(C)
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配分区分 | 補助金 |
応募区分 | 一般 |
研究分野 |
大学改革・評価
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研究機関 | 聖和大学短期大学部 |
研究代表者 |
齊木 久代 聖和短期大学, 保育科, 教授 (50212238)
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研究分担者 |
広渡 純子 聖和大学短期大学部, 保育科, 教授 (40173299)
千葉 武夫 聖和大学短期大学部, 保育科, 准教授 (20258130)
上田 哲世 聖和大学短期大学部, 保育科, 教授 (50131545)
中川 香子 聖和大学短期大学部, 保育科, 教授 (90131549)
丸尾 喜久子 聖和大学短期大学部, 保育科, 教授 (10290404)
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連携研究者 |
上田 哲世 元・聖和大学, 短期大学部 (50131545)
中川 香子 聖和短期大学, 保育科 (90131549)
広渡 純子 聖和短期大学, 保育科 (40173299)
千葉 武夫 聖和短期大学, 保育科 (20258130)
丸尾 喜久子 聖和短期大学, 保育科 (10290404)
金山 千広 聖和短期大学, 保育科 (10321150)
井頭 均 関西学院大学, 教育学部 (60109535)
清原 知二 関西学院大学, 教育学部, 教授 (00177958)
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研究期間 (年度) |
2006 – 2008
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研究課題ステータス |
完了 (2008年度)
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配分額 *注記 |
3,600千円 (直接経費: 3,300千円、間接経費: 300千円)
2008年度: 650千円 (直接経費: 500千円、間接経費: 150千円)
2007年度: 650千円 (直接経費: 500千円、間接経費: 150千円)
2006年度: 2,300千円 (直接経費: 2,300千円)
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キーワード | 保育者養成 / 教育効果 / 情動 / 不安 / 自律神経 / サーモグラフィ / 寒暑耐性 / ストーリーテリング / 保育者 / 実習 / 成績評価 / 自己点検・評価 / 保育内容 / 知識 / 原理 / 保育者育成モデル / STAI / 状態不安 / 特性不安 / 保育者自己評価尺度 / 保育者ストレッサー尺度 / 歌唱指導 / サーモグラフィー / 暑耐性 |
研究概要 |
保育者が問題と考えている自分自身の"対人的不安"傾向と保育者としての熟達とに関連性がみられた。また、短期大学在学中の「保育者としての自己評価」の変化過程を検討したところ、授業や実習によって自己評価が高まるだけでなく、一時的に低下が見られることもあり、その低下は不安傾向の高い者に、より見られる傾向があった。一方、授業の成績の芳しくない学生には、自分自身を過大評価する傾向がみられた。さらに、歌唱指導やストーリーテリング指導時の顔面眉間部の皮膚温を赤外線サーモグラフィで測定した結果、不安感や自律神経系の反応性と皮膚温の変化とに関連がみられた。
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