| 研究課題/領域番号 |
18730534
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| 研究種目 |
若手研究(B)
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| 配分区分 | 補助金 |
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| 研究分野 |
教科教育学
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| 研究機関 | 北海道教育大学 |
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研究代表者 |
水崎 誠 北海道教育大学, 教育学部, 准教授 (50374749)
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| 研究期間 (年度) |
2006 – 2008
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| 研究課題ステータス |
完了 (2008年度)
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| 配分額 *注記 |
3,860千円 (直接経費: 3,800千円、間接経費: 60千円)
2008年度: 260千円 (直接経費: 200千円、間接経費: 60千円)
2007年度: 600千円 (直接経費: 600千円)
2006年度: 3,000千円 (直接経費: 3,000千円)
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| キーワード | カリキュラム構成・開発 / 幼児 / 歌唱行動 / 歌唱活動 / 音楽的環境 / 音楽の習い事 / 録音方法 / 家庭の音楽的環境 / 歌唱 / 声域 |
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| 研究概要 |
研究1では、歌唱能力が高い幼児は、あまり高くない幼児に比べて、より豊かな音楽的環境のもとで生活していることを明らかにした。研究2では、ヘッドセットマイクを用いた録音が、クラス歌唱中に幼児の歌声を個別に録音する方法として適切であることを明らかにした。研究3では、クラス歌唱中における個別歌唱の実態を検討し、クラス全体の評定値よりも低い値の者が多くいたことを明らかにした。研究4では、分析対象とした各教材曲集の中に幼児の声域に適合した曲はほとんど収録されていないことを明らかにした。
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