鑑賞教育を支援する「デザイン・ライブラリー」システムの開発研究

• 研究課題/領域番号: 18730535
• 研究種目: 若手研究(B)
• 配分区分: 補助金
• 研究分野: 教科教育学
• 研究機関: 山形大学
• 研究代表者: 齋藤 学 (斎藤 学) 山形大学, 地域教育文化学部, 准教授 (50296034)
• 研究期間 (年度): 2006 – 2008
• 研究課題ステータス: 完了 (2008年度)
• 配分額: 3,900千円 (直接経費: 3,600千円、間接経費: 300千円); 2008年度: 1,300千円 (直接経費: 1,000千円、間接経費: 300千円); 2007年度: 1,400千円 (直接経費: 1,400千円); 2006年度: 1,200千円 (直接経費: 1,200千円)
• キーワード: 美術教育 / 鑑賞 / デザイン / 工芸 / 教材開発 / 産学連携

研究概要

名作椅子を用いた"体感型"鑑賞教育プログラムは、一般的な"見る"鑑賞に比べ、生活におけるデザインの働き(形状・素材・色・機能など造形の諸要素の関係性)について理解が得やすく、その学習効果の優れた特性が認められた。また、本プログラムをシステム化し効果的に運用(教材の管理とアウトリーチ)していくためには、地域における学校間の連携と、自治体、公共施設、非営利団体、企業等の支援体制の整備が不可欠となる。

研究成果

• [雑誌論文] 普通教育における"デザイン"の意味の再生に向けて (2009)
  • 著者名/発表者名: 齋藤学
  • 雑誌名: 東北芸術工科大学こども芸術教育研究センター研究紀要『こども芸術教育研究』 Vol.4 ページ: 85-91
• [学会発表] デザイン・工芸の鑑賞における実物教材 (2009)
  • 著者名/発表者名: 齋藤学
  • 学会等名: 美術科教育学会工作工芸部会
  • 発表場所: 大阪教育大学
  • 年月日: 2009-03-25
• [学会発表] デザイン・工芸の鑑賞における実物教材の効果に関する研究 (2008)
  • 著者名/発表者名: 齋藤学
  • 学会等名: 大学美術教育学会
  • 発表場所: 高知大学
  • 年月日: 2008-11-03
• [学会発表] 学校教育におけるデザインの位置図画工作から"デザイン"がなくなった? (2008)
  • 著者名/発表者名: 齋藤学
  • 学会等名: もってくてんトークセッション「こどもとデザイン」
  • 発表場所: 世田谷文化生活情報センター
  • 年月日: 2008-10-13
• [学会発表] 学校教育におけるデザインの位置 (2007)
  • 著者名/発表者名: 齋藤学
  • 学会等名: 第2回日本デザイン学会第1支部大会
  • 発表場所: 東北芸術工科大学
  • 年月日: 2007-12-22
• [備考] 山形大学地域教育文化学部ホームページ出張講座テーマ一覧
  • URL: http://www.e.yamagata-u.ac.jp/renkei_shuccho2.html
• [備考] 座って体感!名作椅子でデザイン鑑賞
  • URL: http://www.monoiku.jp/
• [備考]
  • URL: http://www.monoiku.jp/