| 研究課題/領域番号 |
18K10489
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| 研究種目 |
基盤研究(C)
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| 配分区分 | 基金 |
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| 応募区分 | 一般 |
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| 審査区分 |
小区分58070:生涯発達看護学関連
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| 研究機関 | 横浜創英大学 (2024)
学校法人文京学院 文京学院大学 (2019-2023)
東京工科大学 (2018) |
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研究代表者 |
染谷 奈々子 横浜創英大学, 看護学部, 教授 (80759845)
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| 研究分担者 |
池添 志乃 高知県立大学, 看護学部, 教授 (20347652)
中野 綾美 高知県立大学, 看護学部, 教授 (90172361)
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| 研究期間 (年度) |
2018-04-01 – 2025-03-31
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| 研究課題ステータス |
完了 (2024年度)
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| 配分額 *注記 |
4,420千円 (直接経費: 3,400千円、間接経費: 1,020千円)
2021年度: 910千円 (直接経費: 700千円、間接経費: 210千円)
2020年度: 1,040千円 (直接経費: 800千円、間接経費: 240千円)
2019年度: 910千円 (直接経費: 700千円、間接経費: 210千円)
2018年度: 1,560千円 (直接経費: 1,200千円、間接経費: 360千円)
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| キーワード | 医療的ケア / 子どもと家族 / ケアとキュアの融合 / 小児看護専門看護師 / 高度実践看護 / ケアとキュア / 高度看護実践 / 子ども / 家族 / ケアガイドライン |
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| 研究成果の概要 |
本研究は、小児看護専門看護師が行う医療的ケアを必要とする子どもと家族へのケアとキュアを融合した高度実践看護を明らかにし、高度実践看護ケアガイドライン案を検討した。ケアリングに根ざして繋がる小児看護専門看護師の実践を通した総合的な思考の拡大が示唆された。ガイドラインに含める内容は、子どもが、やがて大人になることを見据え、①多様なエビデンスを活用し、地域ネットワークにおける協力体制を形成して創造するケア、②子どもの保育所や学校生活に繋げる倫理的実践、③子どもの意見を聴くこと、④子どもだけでなく、母親・家族の力も育む実践を含む。今後、実践で活用できるガイドラインにしていきたい。
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| 研究成果の学術的意義や社会的意義 |
本研究の成果を基盤とした高度実践看護ケアガイドラインの開発は、やがて大人になる子どもの権利を保障・擁護する小児看護専門看護師の高度な看護実践の形式知として実践における有意義な活用と発展が期待できる。また、看護師の卒後教育や大学院教育に連動する波及性と創造性がある。本研究は、小児看護学領域の実践家のみならず、子どもと家族はもちろんのこと、今日の社会で生活する市民、異なる専門看護学領域、医学、教育学等の実践家、研究教育の専門家との話し合いの基礎資料となる社会的意義がある。子どもと家族へのケアとキュアを融合した支援を考える礎となる交流、討議の場に開かれることが期待される。
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