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The development of an artificial intelligence (AI) system for improving medical students' English language interviewing skills

研究課題

研究課題/領域番号 18K12460
研究種目

若手研究

配分区分基金
審査区分 小区分02100:外国語教育関連
研究機関慶應義塾大学

研究代表者

トーマス ジェームズ  慶應義塾大学, 医学部(信濃町), 講師 (10792583)

研究期間 (年度) 2018-04-01 – 2021-03-31
研究課題ステータス 完了 (2020年度)
配分額 *注記
3,770千円 (直接経費: 2,900千円、間接経費: 870千円)
2020年度: 1,170千円 (直接経費: 900千円、間接経費: 270千円)
2019年度: 1,170千円 (直接経費: 900千円、間接経費: 270千円)
2018年度: 1,430千円 (直接経費: 1,100千円、間接経費: 330千円)
キーワードvirtual patient / artificial intelligence / history-taking / NLP / clinical communication / natural language / Artificial intelligence / Healthcare simulation
研究実績の概要

- The AI system was developed and refined to interact with medical students in a software/PC-based system, a virtual reality (VR)-based system, and a web-based system
- The system was tested to give a >80% accuracy when responding to students interactions
- The system was studied in a cohort of 117 clinical and pre-clinical students to assess accuracy and improvement in performance of clinical communication skills and history-taking in English (quantitative analysis)
- The system was studied in a cohort of 54 students, who will participate in overseas electives, to assess perceived utility and acceptance as a learning resource (qualitative analysis)
- The research was presented at two national conferences and four international conferences
- Two journal papers are currently being finalized

報告書

(3件)
  • 2020 実績報告書
  • 2019 実施状況報告書
  • 2018 実施状況報告書
  • 研究成果

    (6件)

すべて 2019 2018

すべて 学会発表 (6件) (うち国際学会 4件、 招待講演 1件)

  • [学会発表] The evolution and future of virtual patients2019

    • 著者名/発表者名
      James Thomas
    • 学会等名
      Association for Medical Education in Europe
    • 関連する報告書
      2019 実施状況報告書
    • 国際学会
  • [学会発表] What are the perceptions of Japanese medical students on virtual patients as a tool for developing history-taking skills?2019

    • 著者名/発表者名
      James Thomas
    • 学会等名
      Conference for Education in Medicine and Simulation
    • 関連する報告書
      2019 実施状況報告書
    • 国際学会
  • [学会発表] Virtual patients as a tool for developing history-taking skills2019

    • 著者名/発表者名
      James Thomas
    • 学会等名
      International Federation of Medical Students' Associations
    • 関連する報告書
      2019 実施状況報告書
    • 国際学会 / 招待講演
  • [学会発表] Correlation between faculty and peer-assessment of clinical communication skills in medical students2019

    • 著者名/発表者名
      James Thomas
    • 学会等名
      Japan Society for Medical Education
    • 関連する報告書
      2019 実施状況報告書
  • [学会発表] Can virtual patients, using natural language processing, improve Japanese medical students’ confidence when taking medical histories in English?2018

    • 著者名/発表者名
      James Thomas
    • 学会等名
      日本医学教育学会
    • 関連する報告書
      2018 実施状況報告書
  • [学会発表] Medical students’ perceptions of virtual patients, using natural language processing, as a tool for developing history-taking skills2018

    • 著者名/発表者名
      James Thomas
    • 学会等名
      Association for Medical Education in Europe
    • 関連する報告書
      2018 実施状況報告書
    • 国際学会

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公開日: 2018-04-23   更新日: 2021-12-27  

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